A. | 生產(chǎn)者、消費者、分解者 | B. | 分解者、生產(chǎn)者、消費者 | ||
C. | 消費者、生產(chǎn)者、分解者 | D. | 生產(chǎn)者、分解者、消費者 |
分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
解答 解:生產(chǎn)者(綠色植物)能進行光合作用吸收二氧化碳,也能進行呼吸作用釋放二氧化碳,因此生產(chǎn)者和大氣中的箭頭是雙向的,因此甲是生產(chǎn)者.甲、丙都有箭頭指向乙,表示甲丙的殘體都能被乙利用,因此乙是分解者,則丙是消費者,所以甲、乙、丙代表的生物成分依次是生產(chǎn)者、分解者、消費者.
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生產(chǎn)者、消費者和分解者在碳循環(huán)中的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分 | B. | 鐵可預(yù)防腳氣病 | ||
C. | 鐵是維生素C的重要組成部分 | D. | 可預(yù)防缺鐵性貧血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤、 | B. | ③①②④⑤ | C. | ③①⑤②④ | D. | ①④②③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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