12．1965年，我國科學(xué)工作者利用氨基酸成功合成了結(jié)晶牛胰島素，在世界上開辟了人工合成蛋白質(zhì)的先河．它對生命起源問題的哪個階段提供了有力的證據(jù)？（　�。�
A．無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)
B．從有機小分子物質(zhì)生成有機大分子物質(zhì)
C．從有機大分子物質(zhì)組成多分子體系
D．從多分子體系演變?yōu)樵忌?/td>

分析 有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．據(jù)此解答．

解答 解：有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌?br />  結(jié)晶牛胰島素是一種活性蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，人工合成蛋白質(zhì)的成功證明了在生物體外可以將有機小分子物質(zhì)合成為有機大分子物質(zhì)．可見是證明了生命起源的第二步．
故選：B

點評 重點掌握化學(xué)起源學(xué)說的四個階段，了解結(jié)晶牛胰島素的知識，結(jié)合題意，即可正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．“落紅不是無情物，化作春泥更護花．”使落紅化作春泥的生物是（　�。�
A．分解者B．消費者C．生產(chǎn)者D．非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某小組將調(diào)查到的生物進行分類，他們將鯽魚、鯉魚、荷花等歸為一類，而將楊樹、山羊、麻雀等歸為一類．他們的分類標準是（　　）
A．按照生物的生活環(huán)境B．按照生物的用途
C．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點D．按照生物的經(jīng)濟價值

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．探究“光對鼠婦生活的影響”
（一）材料用具：每組10只鼠婦、鐵盤（或塑料盤、紙盒）、紙板、玻璃板、濕土．
（二）問題與假設(shè)
（1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設(shè)：光會影響鼠婦的生活
（三）制定計劃、實施計劃
（1）在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，形成陰暗和明亮兩種環(huán)境．
（2）將鼠婦放入實驗裝置里，靜止2分鐘后，每1分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中鼠婦的數(shù)目，統(tǒng)計10次．
（四）分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論
你得出的結(jié)論是：光對鼠婦的生活有影響
（五）問題與思考
（1）該實驗中的單一變量是什么？如果探究“濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的單一變量是什么？
（2）為什么要用10只鼠婦做實驗？
（3）實驗后，應(yīng)該如何處理鼠婦？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在探究實驗中，往往要設(shè)置對照，設(shè)置對照的主要作用是（　�。�
A．為了增加實驗的趣味性B．為了便于觀察實驗結(jié)果
C．為了有多個變量D．排除其他因素的干擾

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．鳥的呼吸器官是肺，但是鳥的呼吸方式很特別屬于雙重呼吸，原因是它還具有發(fā)達的氣囊，可以輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．玉米葉片上的氣孔放出二氧化碳主要來自細胞的（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．細胞核D．細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．生物學(xué)研究方法有觀察、調(diào)查、分類、實驗等方法．其中，現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是實驗法，而英國科學(xué)家珍妮在研究黑猩猩時發(fā)現(xiàn)黑猩猩能用草根從白蟻窩中鉤出白蟻，珍妮的這種研究方法是觀察法，而為了要了解某地青少年的近視率，科學(xué)家們應(yīng)該采用的方法是調(diào)查法．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．正常人每分脈搏的次數(shù)比每分心跳的次數(shù)多．×．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案