你探究過心率與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系嗎?你由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入休息狀態(tài)時(shí),心率的變化是(   )。
A.由慢變快B.不變C.由快變慢D.難以確定
C
心率指的是心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù),由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入休息狀態(tài)時(shí),心率由快變慢。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請(qǐng)分析回答:

(1)曲線AB段表示________時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,此時(shí),與呼吸有關(guān)的肌肉處于_________狀態(tài)。
(2)曲線BC的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都_________表示__________________過程。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的______點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值__________。              
(4)呼吸肌與AB段、BC段的關(guān)系:AB段_______;BC段___________

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)右圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖   表示吸氣狀態(tài),圖   表示呼氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于    (填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)A、B過程合起來表示肺與   進(jìn)行體交換的過程。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響圖   (填“A”或“B”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“測(cè)量胸圍差”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么吸氣過程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是
A.肋骨上升,膈舒張而上升B.肋骨上升,膈收縮而下降
C.肋骨下降,膈舒張而上升D.肋骨下降,膈收縮而下降

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是
A. 肺泡外包繞著毛細(xì)血管    
B. 肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成                                  
C. 肺泡數(shù)目極多                                                          
D. A、B、C都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

通過呼吸運(yùn)動(dòng),肺實(shí)現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示
哪項(xiàng)是正確的?(  )
A.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
B.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺
C.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
D.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究人體呼出的氣體成分的實(shí)驗(yàn)中,
(1)向澄清的石灰水中吹氣,反復(fù)吹一段時(shí)間后,可見石灰水變得_________,這證明了人體呼出的氣體中含有大量的________。
(2)若收集人體呼出的氣體,把燃著的木條放入其中,可以看到木條________。( 3分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)右圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[  ]              。
(2)與心房相連的血管中,[  ]             內(nèi)流的血液含氧氣豐富。
(3)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是[  ]                。
(4)血液由[ 4 ]射出,經(jīng)[7]流至全身各級(jí)血管,最終由[8]回到[1]的循環(huán)途經(jīng)叫做         。  
(5)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn),請(qǐng)你想一想,小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是,水從圖中的[  ]              流出。
(6)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后.在氧氣的參與下。氧化分解釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)的利用,該過程叫____      作用,它主要在細(xì)胞的             內(nèi)進(jìn)行。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
 
(1)若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名
稱是        ,血管C中         (填二氧
化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A。
(2)若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則在B處進(jìn)行的主要生理
過程是                    
(3)若B代表的器官是胰島,人進(jìn)食后血管C內(nèi)的         含量明顯升高。
(4)若A代表靜脈血管,C代表動(dòng)脈血管,B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官,則 B
的名稱是          

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