5．沙田柚清甜可口，采用嫁接的方式既能加快繁殖，又能（　　）
A．保持品種的優(yōu)良性狀B．促進(jìn)發(fā)生變異
C．避免病蟲(chóng)害的發(fā)生D．保持高產(chǎn)

分析 嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體．接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木．嫁接可分為芽接和枝接兩種方式．蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的．

解答 解：嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹(shù)提早結(jié)果，增強(qiáng)抵抗力，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此為了保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度，生產(chǎn)上常采用的繁殖方法是嫁接．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是了解扦插的知識(shí)，掌握常見(jiàn)的適合用扦插技術(shù)繁殖的植物的例子，明確扦插的優(yōu)點(diǎn)，即可解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）蓋蓋玻片操作正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．
（2）請(qǐng)補(bǔ)全該實(shí)驗(yàn)的正確步驟：擦→滴→撕→浸→展→蓋→染．圖中序號(hào)③表示染色的步驟．
（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果．此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細(xì)胞被放大了100 倍．
（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞機(jī)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來(lái)表示．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，若要在視野中看到個(gè)體較大的細(xì)胞，應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是（　　）
A．②③B．①③C．①④D．③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列敘述，不正確的是在生物的傳宗接代過(guò)程中，基因是隨染色體傳遞的（　�。�
A．染色體上有DNA，DNA上有基因
B．每條染色體上有許多個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因
C．生殖細(xì)胞中染色體，DNA和基因都不能成對(duì)存在
D．在生物的傳宗接代過(guò)程中，基因是隨染色體傳遞的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述中，恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．大生態(tài)系統(tǒng)中不包括小范疇的生態(tài)系統(tǒng)B．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)C．太陽(yáng)是食物鏈的組成部分D．生態(tài)系統(tǒng)越簡(jiǎn)單，具有自我調(diào)節(jié)能力越大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．皮膚在人體表面起到保護(hù)作用，當(dāng)皮膚被劃破時(shí)會(huì)感到疼痛，有時(shí)會(huì)流血，皮膚不包含的組織是（　�。�
A．保護(hù)組織B．上皮組織C．神經(jīng)組織D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物分別為甲、乙、丙，它們之間的數(shù)量關(guān)系如圖所示，若這三者組成一條完整的食物鏈，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中最有可能作為生產(chǎn)者的是丙．
（2）正確寫(xiě)出該條食物鏈丙→甲→乙．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是乙
（4）陽(yáng)光、空氣、溫度等作為該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．動(dòng)、植物細(xì)胞中，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)、液泡B．細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)C．線粒體，葉綠體D．細(xì)胞壁，細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于人類(lèi)的起源，下列敘述中正確的是（　�。�
A．人類(lèi)起源于類(lèi)人猿
B．人和動(dòng)物的唯一本質(zhì)區(qū)別是語(yǔ)言
C．人和動(dòng)物有共同的特征，沒(méi)有根本區(qū)別
D．能直立行走，是從古猿進(jìn)化到人的具有決定意義的姿態(tài)改變

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