4．關(guān)節(jié)既牢固又靈活，與此功能特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)頭、頭節(jié)窩中覆蓋著一層光滑的軟骨
B．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的滑液
C．關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有一定的伸展性
D．關(guān)節(jié)囊周圍的肌肉能夠收縮

分析 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既牢固又靈活，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用．

解答 解：A、關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，使關(guān)節(jié)靈活．
B、關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．
C、關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶使關(guān)節(jié)牢固．
D、關(guān)節(jié)囊周圍的肌肉能夠收縮與關(guān)節(jié)既牢固又靈活的特點(diǎn)無(wú)關(guān)．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 知道使關(guān)節(jié)既牢固又靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．綠色開(kāi)花植物的根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．大明湖是濟(jì)南三大名勝之一，它景色優(yōu)美秀麗，湖上鳶飛魚躍，荷花滿塘，畫舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦．大明湖里有“四怪”--青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲．請(qǐng)根據(jù)材料及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答：
（1）鳶，也叫老鷹，它適應(yīng)飛行生活，身體呈流線型，體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，進(jìn)行特殊的雙重呼吸方式．
（2）荷花是濟(jì)南的市花，垂柳是濟(jì)南市的市樹(shù)，它們均屬于被子（或綠色開(kāi)花）植物，與裸子植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是種子是否有果皮 包被．
（3）青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚裸露且濕潤(rùn)，能輔助呼吸，因此它被稱為兩棲動(dòng)物．青蛙和蛇的體溫會(huì)隨著環(huán)境溫度變化而改變，都屬于變溫動(dòng)物．
（4）近年來(lái)大明湖水質(zhì)逐年改善，動(dòng)植物種類和數(shù)量也隨之增加，有人在湖中發(fā)現(xiàn)大量的蜻蜓幼蟲，蜻蜓屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有堅(jiān)硬的外骨骼．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用的是（　　）
A．幫助植物傳播種子B．幫助植物傳粉
C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D．是生物圈中有機(jī)物的制造者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖家蠶發(fā)育各時(shí)期圖解，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）寫出圖中各標(biāo)號(hào)所示個(gè)體的名稱：
①成蟲、②幼蟲、③受精卵、④蛹；
（2）用序號(hào)表示家蠶發(fā)育的正確順序是：③→②→④→①．
（3）若要保證蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)該在家蠶發(fā)育的[②]幼蟲時(shí)期滿足食物供應(yīng)．
（4）與家蠶相比，蝗蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是[④]蛹．但它們發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．章魚、魷魚、扇貝、河蚌的共同特征是體表都有堅(jiān)硬的貝殼．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．生物防治將是今后防農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)害蟲的主要方法．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示為根尖結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)根據(jù)要求回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中根尖具有保護(hù)作用的區(qū)域是[①]根冠．
（2）根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的最主要部位是[④]成熟區(qū)，該區(qū)域有大量的根毛．
（3）幼根的生長(zhǎng)一方面要靠[②]分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠[③]伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量下降，生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因是（　　）
A．自然界中的動(dòng)物增長(zhǎng)過(guò)快B．回來(lái)開(kāi)荒、亂砍濫伐
C．植物增長(zhǎng)緩慢，物種在退化D．人口過(guò)度增長(zhǎng)，對(duì)資源的消耗猛增

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