Question

11．將盆栽銀邊天竺葵（邊緣由于不含葉綠體，所以呈白色，如圖“a”在黑暗處一晝夜，用黑紙片把葉片的一部分（圖“b”）上下兩面遮蓋起來，放在陽光下照射數(shù)小時后，將此葉片經(jīng)脫色處理，最后滴上碘液，結果“a”“b”處不變色，“c”處變藍．請回答：
（1）將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜，可以通過植物體的呼吸作用，消耗掉葉內原有的有機物．
（2）這樣的設計就形成兩組對照實驗．圖中的“c”和“b”對應的是“有光”和“無光”； 圖中的“b”和“a”對應的是“有葉綠體”和“無葉綠體”；
（3）滴上碘液，“b”處變藍，說明光合作用制造淀粉．
（4）滴上碘液，“c”處不變色，說明光是植物光合作用不可缺少的條件．
（5）滴上碘液，“a”處不變色，說明光合作用需要有葉綠體．
（6）適當增加原料可以促進植物體進行光合作用．根據(jù)這一原理，有經(jīng)驗的菜農在溫室內種植蔬菜時，可以添加一定量的二氧化碳氣體，以提高蔬菜的產(chǎn)量．

Answer 1

分析 （1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色
（2）在該實驗中，將盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后，實驗用葉片內的淀粉已被運走耗盡；該實驗共設計了兩組對照實驗，分別是：葉的銀邊部分a和綠色部b，變量是葉綠體；葉的遮光部分c和見光部分b，變量是光．

解答 解：（1）在該實驗中，將盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后，實驗用葉片內的淀粉已被運走耗盡；
（2）這樣的設計就形成兩組對照實驗：葉的銀邊部分a和綠色部b，變量是葉綠體；葉的遮光部分c和見光部分b，變量是光．
（3）由于實驗前已將葉片放在黑暗處進行了暗處理，此時葉片滴加碘液后見光部分變藍色，說明葉片里的淀粉是在實驗過程中產(chǎn)生的．因此，滴上碘液，“c”處變藍，說明光合作用制造淀粉．
（4）由表可知：遮光部分c和見光部分b對照，變量是光，說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．
（5）葉的銀邊部分a和綠色部b，變量是葉綠體，可得出的結論是光合作用需要葉綠體．
（6）在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳（如圖所示），所以，向溫室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產(chǎn)量．
故答案為：
（1）呼吸；  
（2）b；無光；a；無葉綠體；
（3）淀粉； 
（4）光；  
（5）葉綠體； 
（6）二氧化碳

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點，特別是理解掌握隔水加熱的原理、目的．