15．尿液形成及排出的順序依次是  （　　）
A．膀胱→尿道→輸尿管→腎臟B．腎臟→輸尿管→尿道→膀胱
C．輸尿管→腎臟→膀胱→尿道D．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道

分析 泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成，①腎臟-形成尿液；②輸尿管-輸送尿液；③膀胱-暫時貯存尿液；④尿道-排出尿液．

解答 解：泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如圖：
                 
腎臟中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以，從尿液的形成到尿液的排出的器官依次是：腎臟、輸尿管、膀胱、尿道．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握尿液的形成以及排出過程

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．建立自然保護(hù)區(qū)的目的主要是（　�。�
A．生態(tài)旅游B．就地保護(hù)C．遷地保護(hù)D．法制管理

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）如中細(xì)菌細(xì)胞是甲．真菌細(xì)胞是乙．
（2）寫出細(xì)菌圖中下列序號的名稱
①莢膜④細(xì)胞質(zhì)⑤細(xì)胞膜⑥鞭毛
（3）與酵母菌相比，細(xì)菌生殖方式是分裂生殖，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核所以細(xì)菌屬于原核生物（真核或原核）；酵母菌結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不含有葉綠體，因此只能利用現(xiàn)成有機(jī)物．
（4）另外一種微生物病毒：其特點是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法錯誤的一項是（　　）
A．運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成
B．骨和骨連接構(gòu)成骨骼
C．動物的運動不僅靠運動系統(tǒng)不能完成，還需要神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的參與才能完成
D．關(guān)節(jié)在運動中起杠桿的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．我國人民有用酒泡的方法來保存蝦蟹，現(xiàn)代常采用溶菌酶來保存魚蝦水產(chǎn)品，以下相關(guān)說法中錯誤的是（　　）
A．蝦蟹體表具有外骨骼
B．酒泡和添加溶菌酶是為了殺死食品中的微生物
C．食品的腐敗主要原因是細(xì)菌和真菌生長、繁殖
D．保存食品的原理只有抑制細(xì)菌真菌的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是植物葉片的生理活動示意圖，圖①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）光合作用是在葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的．若此圖表示植物在適宜光照下光合作用的過程示意圖，則②和④分別代表氧氣、有機(jī)物．
（2）若此圖表示植物在暗處時呼吸作用示意圖，則②代表二氧化碳，它可以使澄清石灰水變渾濁．
（3）寫出呼吸作用過程的反應(yīng)表達(dá)式有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．
（4）在蒸騰作用過程中，②代表的物質(zhì)是水，它是通過葉表皮的氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．
（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點，可以判斷葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．20世紀(jì)初，在遼寧省普蘭店發(fā)現(xiàn)了一批埋葬于1000多年前的古蓮子，后來專家對古蓮子堅硬外殼進(jìn)行扎孔，丙浸水、剝殼、播種，最終古蓮子生根、發(fā)芽、開花，下列相關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．表面平靜的古蓮子，內(nèi)部仍進(jìn)行著微弱的生命活動
B．鏈子的堅硬外殼是由子房壁發(fā)育形成的，有保護(hù)作用
C．蓮子的萌發(fā)需要水分和空氣
D．古蓮子萌發(fā)過程中需要的能量最早來自于其子葉的光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列氣味中，在個體間起通訊作用的是（　　）
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C．黑尾鹿遇到危險時釋放的香草味D．老虎在領(lǐng)地周圍撒尿留下的氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．各種相對性狀都是通過變異產(chǎn)生的√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案