13．現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、外傷止血、包扎、固定等是基本的急救技術(shù)．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，改變了基本診斷盒治療的方法，給人類的健康帶來了福音．

分析 出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要采取一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心臟擠壓、人工呼吸、出血和止血等．

解答 解：現(xiàn)場傷害急救技術(shù)基本技能是外傷止血、包扎、固定、搬運(yùn)和心肺復(fù)蘇是實(shí)施災(zāi)害現(xiàn)場救護(hù)的五項(xiàng)基本技能，是各種急救方法的基本手段，是急救過程的第一步，在急救中，一般應(yīng)本著先搶后救、先重后輕、先急后緩、先近后遠(yuǎn)的順序，靈活掌握．
故答案為：包扎、固定．

點(diǎn)評 掌握常用的急救措施，既學(xué)會解決題目，又會在必要的時(shí)候能用于救助他人．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．松與梨比較，最大的區(qū)別在于（　�。�
A．植株是否高大B．葉是否細(xì)長如針
C．是否有種子D．種子是否有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人接觸感染禽流感的家禽，可能感染禽流感，該傳染病的病原體是（　�。�
A．禽流感病毒B．人C．水D．患禽流感的家禽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時(shí)，在縱剖面上滴碘液，發(fā)現(xiàn)胚乳變藍(lán)，說明胚乳含有豐富的（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．淀粉D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列屬于生物的是（　　）
A．慢慢長大的鐘乳石B．計(jì)算機(jī)病毒
C．蘑菇D．能幫忙搬東西的機(jī)器人

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．正常的血糖除飯后1小時(shí)內(nèi)血糖濃度略有升高外，其它時(shí)間基本維持在0.1%左右．甲乙兩人正常進(jìn)餐4小時(shí)后測定他們的血糖濃度，然后兩人同時(shí)喝下相同質(zhì)量200毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的葡萄糖，并每隔半小時(shí)測定一次血糖濃度，將測量結(jié)果繪成如圖．回答：
（1）兩人中血糖濃度正常的是乙；
（2）1個(gè)小時(shí)后甲血糖濃度迅速下降，主要是胰島素（填人體內(nèi)的一種激素）的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下面是兔和狼的牙齒圖形，據(jù)圖回答

（1）A兔的牙齒，B是狼的牙齒
（2）家兔牙齒的特點(diǎn)是：門齒適于切斷植物纖維，臼齒適于磨碎食物，這與其草食性生活相適應(yīng)．狼的牙齒特點(diǎn)：犬齒適于撕裂食物，這與其肉食性生活
相適應(yīng)．（填漢字）
（3）牙齒具有分化，是哺乳動(dòng)物特有的重要特征．圖中[1]是門 齒，[2]是犬 齒，[3]是臼齒．
（4）通過比較兔和狼的牙齒與食性，說明生物體的結(jié)構(gòu)與食性相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí)，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是裝置乙中的葉片．
（2）此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明二氧化碳是光合作用的原料．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．有“水中國寶”之稱的腔腸動(dòng)物是（　�。�
A．水螅B．海蜇C．桃花水母D．珊瑚蟲

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同步練習(xí)冊答案