A. | 生物生存依賴環(huán)境 | B. | 環(huán)境影響生物生存 | ||
C. | 生物只能適應(yīng)環(huán)境 | D. | 生物能夠影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 材料用具 | 使用目的 |
A | 觀察種子的結(jié)構(gòu) | 放大鏡 | 觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu) |
B | 觀察花的結(jié)構(gòu) | 鑷子 | 縱向剖開子房 |
C | 探究饅頭在口腔中的變化 | 碘液 | 驗證淀粉存在 |
D | 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動 | 濕棉絮 | 保持小魚正常呼吸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蟬的鳴叫是一種覓食行為 | |
B. | 這層“皮”是蟬的外骨骼 | |
C. | 蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段 | |
D. | 與蟬屬于同一發(fā)育過程的生物還有蜣螂、蜜蜂、家蠅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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