【題目】體檢抽血時(shí)，要用橡皮軟管扎緊手臂上端（如右圖），便于抽血。這是因?yàn)檐浌茉o手臂后（ ）

A. 軟管與手之間的動(dòng)脈鼓脹起來(lái)

B. 軟管與手之間的靜脈鼓脹起來(lái)

C. 軟管與心臟之間的動(dòng)脈鼓脹起來(lái)

D. 軟管與心臟之間的靜脈鼓脹起來(lái)

【答案】B

【解析】人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類(lèi)型。其中動(dòng)脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所。所以，當(dāng)綁扎人體上臂后，由于靜脈血管的功能是將血液從全身各處輸送到心臟去，而前臂被綁住了，血液無(wú)法從手臂運(yùn)回心臟，于是靜脈就在軟管與手之間鼓脹起來(lái)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲表示的是__________細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷依據(jù)是該細(xì)胞具有___________________（至少填一個(gè)特有結(jié)構(gòu)）。

（2）細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）_________

（3）西瓜是夏天的時(shí)令水果，甘甜可口的西瓜汁，它主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的（___）_______ 里面。

（4）植物和動(dòng)物的細(xì)胞質(zhì)里都有線(xiàn)粒體，它的功能是______________________ 的場(chǎng)所。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，小芳從一個(gè)受精卵發(fā)育成美麗的少女，請(qǐng)回答：

（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的________完成的．

（2）D中的④是由B經(jīng)過(guò)________等復(fù)雜過(guò)程后形成的，其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是[________]________．

（3）一般來(lái)說(shuō)，受精卵發(fā)育成成熟的胎兒大約需要________周的時(shí)間．

（4）進(jìn)入青春期后，婷婷身體會(huì)發(fā)生很大變化．這與________分泌的雌性激素有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（ ）

A．和原細(xì)胞一樣

B．比原細(xì)胞多一倍

C．比原細(xì)胞少一半

D．差不多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于扁形動(dòng)物的是（ ）
A.水螅
B.華支睪吸蟲(chóng)
C.蚯蚓
D.蛔蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　　）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④液泡 ⑤細(xì)胞核 ⑥葉綠體。

A. ①②③B. ②③⑥C. ①③⑤D. ②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)打掃完教室后，說(shuō)“真干凈啊!”小麗就在一邊說(shuō)“才不是，教室里面到處都是細(xì)菌和真菌。”為證明誰(shuí)說(shuō)對(duì)了，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助完成：

材料用具：2個(gè)裝有同樣培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，放大鏡。

提出問(wèn)題：打掃后的教室里有細(xì)菌和真菌嗎？

做出假設(shè)：______

實(shí)驗(yàn)步驟：①將兩個(gè)培養(yǎng)基高溫消毒，目的是______。

②打掃完教室后打開(kāi)1號(hào)培養(yǎng)皿，暴露在教室空氣中10～15分鐘，再蓋上，封好。2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。設(shè)置2號(hào)培養(yǎng)皿的目的是______。

③將兩個(gè)培養(yǎng)皿放在______（相同，不同）適宜條件下培養(yǎng)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在放大鏡下觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)1號(hào)培養(yǎng)皿長(zhǎng)出了細(xì)菌和真菌的菌落，2號(hào)沒(méi)有長(zhǎng)出菌落。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年1月，克隆猴“中中”“華華”在我國(guó)誕生�？寺『锏男誀钆c基地內(nèi)某只母猴相同，則這只母猴為克隆猴提供的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為（　�。�

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 線(xiàn)粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二表示某條生物鏈中的四類(lèi)生物的能量金字塔。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）圖一中草屬于生態(tài)系統(tǒng)的______者，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)組成成分，圖中還缺少_________,各生物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自于_______。

（2）圖一中共有__條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_____________。

（3）若圖一的土壤中有某些難以分解的有毒物質(zhì)，貓頭鷹體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多，說(shuō)明有毒物質(zhì)會(huì)沿著__________不斷積累。

（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類(lèi)生物的總能量,則甲對(duì)應(yīng)的生物是_____；若因某種因素導(dǎo)致乙的數(shù)量增加,一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量會(huì)_________,最終生物數(shù)量得到恢復(fù)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

（5）_______是最大的生態(tài)系統(tǒng)，我們應(yīng)保護(hù)這個(gè)所有生物共同的家園。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案