某人下肢肌肉并未受損,卻出現(xiàn)癱瘓并逐漸萎縮的現(xiàn)象,你認(rèn)為最可能的原因是什么結(jié)構(gòu)受到損傷 ( )

A、肌腱 B、肌腹 C、韌帶 D、神經(jīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)七年級上學(xué)期第二次協(xié)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的敘述,正確的是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后,都能自動恢復(fù)

B.生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后,都不能自動恢復(fù)

C.生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后,只要有人幫助,就能很快恢復(fù)

D.在一定限度內(nèi), 生態(tài)系統(tǒng)受到破壞后,可以自動恢復(fù)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源二中八年級上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2012年7月30日中國體操運動員陳一冰為我國獲得倫敦奧運會體操團體冠軍立下汗馬功勞。當(dāng)他在做吊環(huán)項目“十字撐”動作時,上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是( )

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

D.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭曹莊中心中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

超市里一群食物在聊天:面條說方便面,瘦就瘦唄,干嘛燙發(fā);饅頭說蒸包,胖就胖唄,干嘛帶花;臘肉說火腿,露就露了,干嘛包著,還帶了兩個發(fā)卡。

(1)以上涉及的食品中,由發(fā)面團加工而成的饅頭、蒸包,它們的“胖”是因為加工時人們在面粉中加入了 ,它分解面粉中的糖生成了 氣體使饅頭膨大、松軟。

(2)有時候,發(fā)現(xiàn)火腿出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象,其原因可能是 。

(3)為防止食品腐敗,人們采用多種方法來保存食品。袋裝牛奶和盒裝牛奶都是運用 法來保存的。

(4)臘肉的保存原理是除去食品中的水分防止細(xì)菌和真菌生長,下列食品中也采用此原理保存的是( )

A.純牛奶 B.魚罐頭 C.火腿腸 D.果脯

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

蜻蜓是我們常觀察到的動物。蜻蜓有 對足 對翅,身體為 、 、三部分。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對骨骼肌的敘述中,不正確的是( )

A、兩端的肌腱分別附著在同一塊骨上

B、兩端的肌腱分別附著在不同的骨上

C、骨骼肌受到刺激能收縮

D、骨骼肌具有一定的功能,屬于器官

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是制作臨時玻片圖。

(1)實驗的正確順序是

(2)圖D在載玻片的中央滴一滴 ,

(3)圖A表示用鑷子夾起 ,先讓它的一側(cè)接觸到載玻片上的 ,然后輕輕蓋上,這樣做盡量避免裝片中出現(xiàn) 。

(4)圖E是在對材料進行

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科目:初中生物 來源:2015-2016天津津南南片學(xué)八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

飛行使鳥類擴大了活動范圍,有利于覓食和繁育后代.“天高云淡,望斷南飛雁”,遷徙的鳥類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方.有些鳥甚至能從北半球飛到南半球.鳥為什么會有這么強的飛行能力呢?請你從中提出有效信息回答問題.

(1)家鴿的身體呈_______形,這種體形可以減少飛行時的空氣阻力。

(2)飛行器官發(fā)達,前肢變成了_______,有發(fā)達的_______,可以牽動兩翼完成飛行。

(3)鳥的身體里有發(fā)達的_______與肺相通,起到輔助呼吸的作用.

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科目:初中生物 來源:2016屆湖北宜城九年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動。

(一)查閱資料

資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。

資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡有顯著功效。

(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計綜合上述有關(guān)內(nèi)容,請完善下列探究活動:

(1)表中B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是

(2)為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應(yīng)選擇 進行對照實驗。

(3)該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是

(三)實驗反思

(4)滿江紅屬蕨類植物,與葫蘆蘚等苔蘚植物相比,它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的

(5)滿江紅生活在水中,能凈化水質(zhì),這充分體現(xiàn) (生物與環(huán)境的關(guān)系)。

(四)交流討論:廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理。

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