1．下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．小鳥喂魚B．母雞孵卵C．鸚鵡學(xué)舌D．嬰兒吮吸

分析 動(dòng)物行為根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為（后天性行為又稱為學(xué)習(xí)行為）； 先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等，學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．如小狗做算術(shù)題等．據(jù)此解答．

解答 解：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：小鳥喂魚，母雞孵卵，嬰兒吮吸，蜜蜂采蜜，喜鵲建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．例如：鸚鵡學(xué)舌，山雀偷喝牛奶等．
故選：C

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對動(dòng)物行為的類型知識點(diǎn)的理解，考查學(xué)生區(qū)分動(dòng)物的先天行為和學(xué)習(xí)行為的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．馬、羊、兔、虎等動(dòng)物在形態(tài)上差別很大，但都屬于哺乳綱．下列哪項(xiàng)不能作為它們的分類依據(jù)（　�。�
A．生殖方式B．心臟結(jié)構(gòu)C．體型大小D．哺育后代方式

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí)，你的上臂凸起的肌肉名稱和所處的狀態(tài)分別是（　�。�
A．肱三頭肌、收縮B．肱二頭肌、舒張C．肱三頭肌、舒張D．肱二頭肌、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請根據(jù)如圖甲所示的五種生物回答問題：

（1）圖甲中植物A所屬的類群是種子植物門、被子植物亞門、單子葉植物綱．
（2）若將C的胸鰭、腹鰭捆綁后放入水中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是魚體左右搖擺不定，不能維持平衡．
（3）如果由圖中生物組成了一條食物鏈A→B→D，請分析：
①如果過多的捕殺D，產(chǎn)生的后果是B大量繁殖，使農(nóng)作物減產(chǎn)．
②上述分析說明：D作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．可見動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．
（4）B的翅與E的翼結(jié)構(gòu)是不同的，但就適于飛行來看有哪些共同點(diǎn)？
①都由肌肉的收縮引起振動(dòng)，產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力和向上的升力；②展開后，都呈扇面結(jié)構(gòu)，具有輕、薄、面積大等特點(diǎn)，利于飛行．
（5）將BCDE這四種動(dòng)物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列起來（填寫序號）BCDE．
（6）請將圖乙中的動(dòng)物進(jìn)行簡單分類．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．可以保護(hù)生物多樣性的途徑之一就地保護(hù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
C．保護(hù)作用D．防止細(xì)胞過度失水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人工洗腎機(jī)中透析膜相當(dāng)于腎的（　　）
A．腎動(dòng)脈B．腎靜脈C．腎小球D．腎小管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．（一）以下是設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請你幫他一起完成．
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理方法10粒種子，擰緊瓶蓋10粒種子，擰緊瓶蓋倒較多的水掩住種子10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水
室溫室溫低溫室溫
回答下列問題：
1號瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)槿彼?br />2號瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)槿毖酰?br />3號瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)闇囟鹊停?br />只有4號瓶的種子可以萌發(fā)．
（二）今有一實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時(shí)．
③剪下遮光的葉片，去掉黑紙．
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色．
⑤取出葉片，用清水漂洗干凈．然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液．這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈黃白色，見光的部分變成藍(lán)色．
（1）步驟①的作用消耗掉葉片中貯存的淀粉．
（2）步驟④中酒精的作用：溶解葉片中的葉綠素．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了：植物在光下進(jìn)行光合作用，光合作用制造了淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．經(jīng)常將被褥放在陽光下曝曬，是因?yàn)殛柟庵械淖贤饩�有殺菌作用．

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同步練習(xí)冊答案