分析 此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.
解答 解:顯微鏡的使用包括:1、取鏡與安放,使用時(shí)先從鏡箱中取出顯微鏡,右手握鏡臂,左手托鏡座,輕放桌上,鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡.2、對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對(duì)通光孔,選擇合適的光圈,然后左眼注視目鏡,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對(duì)向光源,這時(shí)從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野,光就對(duì)好了.3、觀察,先慢慢降低鏡筒,切勿使物鏡與玻片標(biāo)本接觸,然后一面用左眼自目鏡中觀察,一面用右手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋(切勿弄錯(cuò)旋轉(zhuǎn)方向),直到看清標(biāo)本物像為止.4、觀察完后,要將顯微鏡收好放入鏡箱.5、整理試驗(yàn)臺(tái),整理儀器.
故答案為:②;④;①;③
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的使用方法.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激索的是乙圖中的c | |
B. | 性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征 | |
C. | 胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
D. | 綠色開(kāi)花植物的受糟場(chǎng)所和人體盼受糟場(chǎng)所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因控制生物的性狀 | |
B. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
C. | 染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成 | |
D. | 一個(gè)細(xì)胞內(nèi),染色體數(shù)與基因數(shù)相等 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上 | |
B. | 脫臼是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái) | |
C. | 關(guān)節(jié)腔中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦 | |
D. | 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè) | B. | 4個(gè) | C. | 5個(gè) | D. | 6個(gè) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 保護(hù) | B. | 調(diào)節(jié)體溫 | C. | 排泄 | D. | 感受外界刺激 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體呈流線型有利于減少飛翔阻力 | |
B. | 碩大的龍骨突有利于著生發(fā)達(dá)的胸肌 | |
C. | 身體里的氣囊有利于儲(chǔ)存食物 | |
D. | 發(fā)達(dá)的消化系統(tǒng)有利于獲得大量能量和減輕體重 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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