A. | 甲裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是氧氣 | |
B. | 乙裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是二氧化碳 | |
C. | 甲乙兩組裝置唯一的變量是光照,因此可以用來驗(yàn)證光合作用的必需條件 | |
D. | 若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵,則該裝置可以用來驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體.
(2)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機(jī)物、氧氣 | 儲存能量 | 相互聯(lián)系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細(xì)胞 | 有機(jī)物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:A、甲裝置透明塑料袋內(nèi)植物能進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣,因此塑料袋內(nèi)收集的氣體是氧氣,正確;
B、乙裝置不透明塑料袋內(nèi)植物不能進(jìn)行光合作用,而能進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳,因此塑料袋內(nèi)收集的氣體是二氧化碳,正確;
C、甲乙兩組裝置唯一的變量是光照,因此可以用來驗(yàn)證光合作用的必需條件光,正確;
D、“若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵”,銀邊部分和綠色部分唯一的變量是葉綠素,但是實(shí)驗(yàn)前沒有經(jīng)過暗處理,銀邊部分可能有原來儲存的淀粉,滴加碘液后有可能銀邊部分和綠色部分都變藍(lán).因此則該裝置不可以用來驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素,錯誤.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期 | |
B. | 男性在青春期偶爾遺精不會影響身體健康 | |
C. | 思維的獨(dú)立性明顯提高,學(xué)習(xí)能力大大增強(qiáng) | |
D. | 性意識開始萌動,對異性產(chǎn)生好感是不健康的心理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病毒進(jìn)入人體內(nèi)是一種抗原 | B. | 艾滋病毒進(jìn)入人體內(nèi)是一種抗體 | ||
C. | 艾滋病毒可以進(jìn)行分裂生殖 | D. | 艾滋病毒能夠獨(dú)立生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 腎單位中屬于系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4 | |
B. | 1中流的液體與2相比,氧和尿素的含量明顯減少 | |
C. | 5中收集的液體是原尿,3中收集的液體是尿液 | |
D. | A、B過程分別表示腎小囊的濾過作用和腎小管的重吸收作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
成分 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無機(jī)鹽 | 尿素 |
克/100毫升 | 0.03 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滴水 | B. | 取材 | C. | 展平 | D. | 蓋片 |
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