分析 1、由A、B兩圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3液泡、4細(xì)胞核、5葉綠體、6細(xì)胞質(zhì).
2、由顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖可知:①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③遮光器、④鏡筒、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦反光鏡.
解答 解:(1)細(xì)胞核中的染色體很容易被碘液等堿性燃料染成深色,所以顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像.因此在觀察的過程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰.
(3)人口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),所以如圖B所示.
(4)細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核.細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令.
(5)盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有細(xì)胞壁,對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)和支持作用.
故答案為:(1)細(xì)胞核
(2)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(3)B
(4)4細(xì)胞核
(5)細(xì)胞壁
點(diǎn)評(píng) 理解掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)和顯微鏡的操作使用方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng) | B. | 分裂 | C. | 分化 | D. | 分類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 仿生學(xué) | B. | 生理學(xué) | C. | 生物學(xué) | D. | 生活學(xué) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對(duì)事物的消化能力 | |
B. | 蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) | |
C. | 魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,有利于魚在水中呼吸 | |
D. | 家鴿每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成 | |
B. | 人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨胳肌組成 | |
C. | 人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、骨連結(jié)和骨骼肌組成 | |
D. | 人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由神經(jīng)和骨骼肌組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 | B. | 草←蚱蜢←食蟲鳥←蛇←鷹 | ||
C. | 草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹→細(xì)菌 | D. | 草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 |
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