Question

【題目】請完成下列概念填空

(1)科學探究的一般步驟是_______________、________________、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

(2)環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做_____________。生物之間的關(guān)系有捕食、________________等(至少再寫兩種)。

(3)在一定的空間范圍內(nèi), ______________所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。

(4) _____________是構(gòu)成生物體的基本單位。___________________________這兩種結(jié)構(gòu)都是能量轉(zhuǎn)換器。

(5)細胞分化是指一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在_____________這三個方面發(fā)生差異性的變化。分化產(chǎn)生了各種細胞群,這些細胞群稱為________。

Answer 1

【答案】提出問題 作出假設 生態(tài)因素 競爭、寄生、互利共生(合作) 生物與環(huán)境 自我調(diào)節(jié) 細胞 線粒體和葉綠體 形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能 組織

【解析】

此題考查范圍較廣，從探究的步驟、生態(tài)因素、生態(tài)系統(tǒng)、細胞分化等方面切入解答。

（1）探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論。所以科學探究的一般過程是：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論及表達和交流。

（2）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

（3）在一定的地域內(nèi)，生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

（4）除病毒外，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體，葉綠體是進行光合作用的場所，線粒體是進行呼吸作用的場所。

（5）細胞分裂所產(chǎn)生的新細胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能方面都很相似，并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細胞失去了分裂能力。在生長過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織。這個過程就是細胞的分化。