18．如表是幾種生物與人的細(xì)胞色素C中氨基酸的差別對(duì)比表．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
生物名稱黑猩猩猴狗雞響尾蛇金槍魚小麥酵母菌
氨基酸差別（個(gè)）01111314213544
A．與人類親緣關(guān)系最近的生物是黑猩猩
B．與人類親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的動(dòng)物是金槍魚
C．各種生物細(xì)胞色素C含量不同，說(shuō)明他們的原始祖先不同
D．分子生物學(xué)為判斷各種生物之間的親緣關(guān)系提供了依據(jù)

分析 比較法是通過(guò)觀察，分析，找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，它是認(rèn)識(shí)事物的一種基本方法，是研究動(dòng)物行為的主要方法．親緣關(guān)系越近，生物之間的相似性越大，細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越�。�

解答 解；AB、通過(guò)上表數(shù)據(jù)的比較可知：人類與黑猩猩細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最小是0，因此二者的親緣關(guān)系最近；人類與金槍魚的細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)是21，因此與人類親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的動(dòng)物是金槍魚，AB正確；
C、大多數(shù)生物都具有由104個(gè)氨基酸組成的細(xì)胞色素C，這說(shuō)明這些生物之間都具有一定的親緣關(guān)系，細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越小，表明它們的親緣關(guān)系越近．因此動(dòng)物植物都具有細(xì)胞色素C 的事實(shí)能夠說(shuō)明動(dòng)植物有共同的祖先，C錯(cuò)誤；
D、生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較，是在分子水平上進(jìn)行分析比較，揭示生物進(jìn)化的現(xiàn)象和本質(zhì)，為判斷各種生物之間的親緣關(guān)系提供了依據(jù)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解人類與動(dòng)物的親緣關(guān)系，可以從人類與動(dòng)物的細(xì)胞色素C的差異方面來(lái)分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．與洋蔥表皮細(xì)胞相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有成形的是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．觀察菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，并回答下列問(wèn)題
圖中①胚根；②胚軸　③胚芽�、茏尤~�、莘N皮�、夼呷�
（1）菜豆和玉米滬綜指不同點(diǎn)是：菜豆種子的子葉有二片，玉米種子的子葉有一片，而且玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中．
（2）在玉米種子結(jié)構(gòu)中胚乳遇碘液變成藍(lán)色．
（3）屬于幼小生命體的結(jié)構(gòu)是胚，它是由胚根、胚軸、胚芽、子葉組成．
（4）在種子萌發(fā)的過(guò)程中，胚根形成根，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞核（或成形的細(xì)胞核），只有③DNA集中的區(qū)域，有些細(xì)菌有⑥莢膜．
（2）有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成休眠體---芽孢，以適應(yīng)不良的環(huán)境．
（3）細(xì)菌沒(méi)有葉綠體，因此大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活．
（4）假設(shè)你手上此刻有5個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手或其他影響細(xì)菌生活繁殖的情況下，3小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是320個(gè)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示是有關(guān)植物三大作用的試驗(yàn)裝置，其中說(shuō)法不正確的是（　�。�
A． 
裝置用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用
B．
裝置用來(lái)收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
C．
裝置用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D．
裝置用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，如表是該小組實(shí)驗(yàn)記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄：
組別甲乙丙
處理方法破壞蝌蚪的甲狀腺不做任何處理水中加如甲狀腺激素
實(shí)驗(yàn)結(jié)果停止發(fā)育提前發(fā)育成蒼蠅般大小青蛙
甲組后來(lái)又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又繼續(xù)發(fā)育．據(jù)此判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B．乙丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú)
C．甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育
D．乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．某湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富，長(zhǎng)期處于較穩(wěn)定的狀態(tài)．近年來(lái)，由于周圍農(nóng)田大量使用農(nóng)藥及附近居民生活污水的排入，水質(zhì)污染嚴(yán)重，湖內(nèi)的生物數(shù)量急劇減少，成為遠(yuǎn)近聞名的臭水灣．如表是科研人員對(duì)湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)DDT含量的檢測(cè)結(jié)果．請(qǐng)分析下列問(wèn)題：
生物類別ABCD
DDT含量（ppm）0.0080.390.033.27
（1）請(qǐng)寫出A、B、C、D四種生物之間的食物聯(lián)系．A→C→B→D
（2）除表中生物外，該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有分解者和非生物成分等成分．
（3）污染使湖泊中動(dòng)植物種類和數(shù)量急劇減少，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．
（4）若該湖泊中生活著少量中華鱘，面對(duì)如此惡劣的環(huán)境，請(qǐng)給出相應(yīng)的保護(hù)措施以保證中華鱘的生存與繁衍．遷出湖泊人工圈養(yǎng)，建立繁殖中心進(jìn)行繁育．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是（　　）
A．一窩螞蟻彼此分工合作B．母雞帶著一群小雞在覓食
C．幾頭猴子圍捕兩只羚羊D．一群獼猴有著嚴(yán)格的等級(jí)制度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)
（1）還記得端午節(jié)的龍舟賽嗎？龍舟隊(duì)員們聽到發(fā)令槍聲響起時(shí)，就奮力劃槳，這主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起．
（2）當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí)，就會(huì)心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這主要是什么物質(zhì)作用的結(jié)果B．
A、血糖 B、激素 C、膽汁 D、胰液
（3）粽子是端午節(jié)不可缺少的美食，主要原料是糯米，也有加入豆子、棗、花生、豬肉的．此粽子的營(yíng)養(yǎng)成分中，屬于能源物質(zhì)的有A．
①蛋白質(zhì)�、诰S生素　③脂肪�、芩、萏穷悺、逕o(wú)機(jī)鹽
A．①③⑤B．②④⑥C．①②③D．②③④
（4）隊(duì)員聽到法令槍聲依賴于聽覺(jué)，聽覺(jué)器官是耳．如圖是聽覺(jué)的形成過(guò)程，外界聲波引起①鼓膜振動(dòng)，振動(dòng)傳到②聽小骨，將振動(dòng)放大并傳到內(nèi)耳，刺激[③]耳蝸內(nèi)的聽覺(jué)細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．沿④與聽覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳入腦，最后到達(dá)大腦皮層的特定區(qū)域，形成聽覺(jué)．如果鼻咽部有炎癥要及時(shí)治療，否則，病菌易通過(guò)⑤咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案