16．取黑色的粘土和黃色的砂土，分三層裝載玻璃瓶內(nèi)，在玻璃瓶壁上標出各層土的界限．然后，在瓶中放幾條蚯蚓．
（1）幾天后，各層土的分界線有什么變化？
（2）玻璃瓶中土層的高度有什么變化？

分析 蚯蚓喜歡以土壤中的腐爛有機物為食，蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，因此蚯蚓適宜生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤．

解答 解：（1）通過分析知道蚯蚓適宜生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中．因此選擇幾條健壯的蚯蚓放入玻璃瓶中，幾天后觀察到的現(xiàn)象為土壤分層現(xiàn)象不再明顯，且變得疏松．
（2）蚯蚓在土層中運動，能疏松土壤，使土粒之間空隙增大，因此玻璃瓶中的土層變高．
故答案為：（1）土壤分層現(xiàn)象不再明顯，且變得疏松．
（2）玻璃瓶中的土層變高．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道蚯蚓的生活環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于免疫器官的是（　�。�
A．淋巴結(jié)B．胰臟C．胸腺D．脾臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖，請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：

（1）消化a的消化液有唾液、腸液、胰液，a進入血液的過程叫吸收．
（2）肺泡是氣體交換的場所，肺泡與血液之間的氣體交換通過的結(jié)構(gòu)是肺泡壁和毛細血管壁．煤氣中毒時，大量的CO取代O2與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成組織細胞缺氧死亡．
（3）正常情況下，d、e、f三種成分不含a的是f，e進入血液的生理過程為重吸收．
（4）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對數(shù)值如圖乙所示，該器官是肺．
（5）有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對胃產(chǎn)生刺激，從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看，其原因是胃不能消化淀粉，膠囊經(jīng)胃直接進入小腸，避免了對胃的刺激．
（6）以上活動之所以能順利的進行主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控作用來實現(xiàn)的．
（7）圖中的b、c生理過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的；組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳通過擴散作用進入血液．
（8）醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的原因可能是腎小球發(fā)生病變；若發(fā)現(xiàn)有較多的a，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是胰島素分泌不足．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為：丁→乙→甲→丙
B．四種生物中，丁是生產(chǎn)者
C．若甲的數(shù)量增加，短期內(nèi)，乙的數(shù)量會增加，丙、丁的數(shù)量會下降
D．若甲的數(shù)量增加，短期內(nèi)，丙的數(shù)量會下降，乙、丁的數(shù)量會增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．與魚類適于水中生活無關(guān)的特征是（　�。�
A．體溫不恒定B．身體呈流線型C．用鰭游泳D．用鰓呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．水蜜桃是大家喜愛的一種水果，下圖是從花發(fā)育成果實的過程，回答下列問題：
（1）桃花開發(fā)時�？吹矫鄯�、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進行傳粉．
（2）圖中乙所表示的生理過程是受精．
（3）③花粉是由花中的雄蕊產(chǎn)生的，①是胚珠將來發(fā)育成⑤種子，②子房將來發(fā)育成④果實．
（4）自然條件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空癟的，如果要提高結(jié)實率達到提高其產(chǎn)量的目的，你會怎么做？人工輔助授粉．
（5）種植期間，常見果農(nóng)們給果樹施肥．這是給桃樹的生長提供無機鹽．
（6）有的花只開花不結(jié)果的原因是A．
A．只有雄蕊              B．只有雌蕊            C．只有花萼         D．只有花瓣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于動物細胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細胞核B．細胞膜C．液泡D．細胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答下列問題．
（1）填寫下列標號的器官名稱：①卵巢，②輸卵管，③子宮．
（2）精子和卵細胞在②（填序號）結(jié)合，形成受精卵是新生命的開始．
（3）胎兒生活在母體子宮半透明液體--羊水中，胎兒所需的營養(yǎng)通過胎盤由母體供給，待胚胎發(fā)育大約38周胎兒和胎盤由母體陰道產(chǎn)出，這過程稱作分娩．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．每個人從生命的誕生到個體的生長發(fā)育，都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān)，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）①中的性染色體是Y，②中的性染色體組成是XY．
（2）該小男孩和他的父母既相似又有差異，這是源于生物的變異．
（3）從性染色體來看，男性產(chǎn)生的精子有2種類型，它們與卵細胞結(jié)合的機會均等，所以理論上生男生女的機會是相等．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案