7．?在昆蟲發(fā)″過程中，完全變態(tài)比不完全變態(tài)多了一個(gè)階段，它是（　�。�
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答 解：完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，因此完全變態(tài)發(fā)育比不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)階段，它是蛹．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞的乙圖．（填甲或乙）
（2）與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)A、E、F．（填字母）
（3）若其中一個(gè)細(xì)胞是黃瓜的果肉細(xì)胞，則“種瓜得瓜”是由[C]細(xì)胞核決定的．
（4）能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[E]葉綠體．
（5）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[F]液泡中．

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17．請(qǐng)你將下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與生物學(xué)原理用橫線聯(lián)系起來

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15．許多健康的公民積極無償獻(xiàn)血．醫(yī)生在給他們抽血時(shí)，針刺入的血管是（　�。�
A．主動(dòng)脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）細(xì)嚼米飯一會(huì)兒，感覺有點(diǎn)甜，這是因?yàn)橥僖海ㄍ僖旱矸勖福�，把米飯分解成了麥芽糖．米飯�?jīng)消化后的營(yíng)養(yǎng)成分是由[7]小腸吸收的．口腔里的細(xì)菌能將糖類變成酸液，酸液會(huì)慢慢腐蝕牙齒表面的牙釉質(zhì)，餐后、睡前應(yīng)注意清潔牙齒．
（2）當(dāng)[4]肝臟分泌的膽汁不足時(shí)，將影響食物中脂肪的消化．
（3）只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[5]．
（4）根據(jù)《中國(guó)居民膳食指南》，一日三餐攝入的熱量之比為3：4：3．不吃早餐或不定時(shí)就餐的習(xí)慣對(duì)人體健康是有害的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．請(qǐng)將下列內(nèi)分泌腺與其分泌的激素進(jìn)行合理配伍．?

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，請(qǐng)將植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能進(jìn)行合理配伍．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖中是細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題．
（1）圖中乙細(xì)胞最外層是[①]細(xì)胞壁．
（2）[②]細(xì)胞膜，控制著物質(zhì)的進(jìn)出；[③]細(xì)胞核，其中儲(chǔ)存著遺傳信息．
（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是⑤（填圖中的數(shù)字序號(hào)）．
（4）圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于家兔適于植食性生活主要特征是（　�。�
A．體表被毛B．心臟具四腔C．盲腸發(fā)達(dá)D．體腔有膈

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