冬季教室不打開門窗,時間久了,會覺得頭暈,精神不振。主要原因是(   )
A.室內(nèi)氧氣減少,二氧化碳增加
B.室內(nèi)二氧化碳減少,氧氣增加
C.人們的體質太弱
D.人們的呼吸受到阻礙
A

試題分析:人體生命活動需要能量,人體內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解產(chǎn)生二氧化碳,同時釋放出大量的能量供人體生命活動需要,所以人體每時每刻需要大量的氧氣,并呼出大量的二氧化碳,人體內(nèi)氧氣的獲得和二氧化碳的排出需要呼吸系統(tǒng)來完成。冬季教室不打開門窗,時間久了,教室內(nèi)的氧氣含量減少,二氧化碳含量增多,人體會覺得頭暈,精神不振。故選項A正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是      ,瓶底的橡皮膜代表的是     
(2)如圖乙表示      過程.在此過程進行時,橡皮膜代表的結構會       (填“收縮”或“舒張”)
(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與       的氣體交換.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下面三幅曲線表示一個人在睡眠.長跑.潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示)。

(1)曲線1表示的是(     )狀態(tài),此時呼吸頻率(   ),呼吸深度(    )。
(2)曲線2表示的是(      )狀態(tài),此時呼吸頻率(    ),呼吸深度(    )。
(3)曲線3表示的是(      )狀態(tài),此時呼吸頻率(    ),呼吸深度(   )。
(4)曲線(     )消耗的氧氣最多。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下圖是驗證人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳的實驗裝置,兩瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶________,向乙瓶________。
(2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是________瓶。
(3)在本實驗中,起對照作用的是________瓶。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

與吸入的氣體相比,人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是(   )
A.肺的通氣
B.肺泡內(nèi)的氣體交換
C.組織里的氣體交換
D.組織細胞消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人呼出的氣體中,含量最多的成份是(    )
A.氧氣B.二氧化碳C.一氧化碳D.氮氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當吸氣剛剛停止時,肺內(nèi)氣壓和肺內(nèi)氣體分別是(    )。
A.等于大氣壓,新鮮氣體
B.等于大氣壓,混合氣體
C.高于大氣壓,混合氣體
D.低于大氣壓,新鮮氣體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題


成分
吸入氣體(%)
呼出氣體(%)
氧氣
20.96
16.40
二氧化碳
0.04
4.10
其他氣體
79.00
79.50
 

(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官、氣體交換的場所是           。
(2)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的         作用完成的。圖中①表示的氣體是           。
(3)分析表格,呼出氣體中             明顯減少了,               明顯增多了。嘗試進行解釋:
                                                                           
                                                                           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物體在呼吸作用過程中產(chǎn)生的能量,一部分以       的形式釋放出來,一部分以化學能的形式儲存在一種叫        的物質里。它是生物體進行各種生命活動所需能量的直接來源。光能是能量的根本來源。

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