下圖是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，兩瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）如果吹氣和吸氣均選擇彎管，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向甲瓶________，向乙瓶________。
（2）經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是________瓶。
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，起對照作用的是________瓶。
（1）吹氣　吸氣　（2）甲�。�3）乙
（1）甲瓶的彎管通向石灰水，只能吹氣；乙瓶的彎管在瓶中，可以吸氣。
（2）通入甲瓶的是呼出氣體，其中含較多的二氧化碳。
（3）乙瓶在實(shí)驗(yàn)中起對照作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

肺的換氣是指               和             之間的氣體交換，該過程是通過             實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體內(nèi)的主要呼吸肌是
A．胸大肌B．腹部肌肉C．肋間肌和膈肌D．背部肌肉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)過程中要求被測試者通過２吸入氣體，通過３呼出氣體。
 
(1)實(shí)驗(yàn)裝置存在錯(cuò)誤，指出哪兩根玻璃管應(yīng)變短一點(diǎn)：              。
(2)以下問題假定實(shí)驗(yàn)裝置是正確的：
(3)幾次呼吸后，燒杯Ｘ和Ｙ內(nèi)溶液的顏色分別是　　　　和　　　　。
(4)在實(shí)驗(yàn)設(shè)置燒杯X的目的是___________
(5)人體中產(chǎn)生二氧化碳的部位是__________
A．血液B．肺泡C．細(xì)胞D．氣管
(6)從（３）中可得出關(guān)于吸入氣體與呼出氣體成分的區(qū)別是　　　　　　　。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí)，下列各項(xiàng)正確的是
①胸腔容積縮小②胸腔容積擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓
⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓
A．②④⑤ B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中與肺內(nèi)氣體交換作用無直接關(guān)系的是（　�。�
A．肺泡數(shù)目極多
B．肺泡外纏繞著毛細(xì)血管
C．肺泡位于細(xì)支氣管的末端
D．肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

冬季教室不打開門窗，時(shí)間久了，會覺得頭暈，精神不振。主要原因是（   ）
A．室內(nèi)氧氣減少，二氧化碳增加
B．室內(nèi)二氧化碳減少，氧氣增加
C．人們的體質(zhì)太弱
D．人們的呼吸受到阻礙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺泡的損傷會引發(fā)肺氣腫，這會對全身產(chǎn)生的影響是
A．血液中含氧量低B．血液中二氧化碳含量低
C．血液中含氧量高D．沒有影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是淀粉經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物a進(jìn)入血液，再進(jìn)入組織細(xì)胞參與代謝，以及其代謝終產(chǎn)物排出體外的過程示意圖。圖中a～f分別代表不同的物質(zhì)。據(jù)圖回答問題：

（1）物質(zhì)a主要是在組織細(xì)胞內(nèi)的          被利用的。
（2） 物質(zhì)b表示進(jìn)入肺泡的氣體，物質(zhì)c表示從肺泡排出的氣體。下列有關(guān)對這兩種氣體的描述中，最確切的是（    ）
A．b為氧氣，c為二氧化碳
B．b中氧氣含量最高，c中二氧化碳含量最高
C．b表示吸入肺泡中的空氣，c表示經(jīng)肺泡呼出的氣體
D．b中氣體不含二氧化碳，c中氣體不含氧氣

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同步練習(xí)冊答案