10．真菌、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位，這是因為（　�。�
A．吸收代謝產(chǎn)物
B．能分解有機物，使之變?yōu)闊o機物，提供綠色植物再利用
C．能為其他生物提供食物來源
D．吸收二氧化碳，釋放氧氣

分析 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）

解答 解：大量的腐生細(xì)菌、真菌會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．
故選：B

點評 熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）從花蕊的情況看，桃花是兩性花，從開花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個重要的生理過程，分別是傳粉、受精．
（2）在桃花的結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是C．
A．花藥和柱頭    B．花粉管和子房   C．花粉和胚珠     D．花粉和子房
（3）桃的果肉營養(yǎng)豐富、美味可口，主要是由[7]子房壁受精后發(fā)育來的．
（4）桃種子的主要部分是胚，它是由花的胚珠受精后發(fā)育來的．桃的一個果實中通常只有一粒種子，這是因為桃花的子房中只有一個胚珠．
（5）桃樹品種A產(chǎn)量高、味甜，若要在短期內(nèi)大量培育此品種的桃樹，可采用組織培養(yǎng)的方式．
（6）某同學(xué)家的桃樹品種B產(chǎn)量低、味酸，想要改良品種，可用A做接穗，B做砧木，這種方法叫嫁接，其操作成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．腎蕨的蕨葉背面常有的褐色斑狀隆起結(jié)構(gòu)中，產(chǎn)生的顆粒是（　�。�
A．孢子B．花粉C．種子D．果實

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．綠色植物進行光合作用的主要器官是（　　）
A．根B．莖C．花D．葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列做法中，你認(rèn)為有利于改善環(huán)境質(zhì)量的是（　　）
①植樹種花，搞好綠化②大量燃放煙花、爆竹③就地焚燒植物黏桿和垃圾④使用太陽能熱水器⑤向河流中直接排放工業(yè)廢水．
A．只有①④B．只有④C．只有②③⑤D．只有①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．仔細(xì)觀察如圖，可以得出的結(jié)論是（　�。�
A．生物都能夠影響環(huán)境B．適者生存，不適者被淘汰
C．生物都能夠適應(yīng)環(huán)境D．生物對環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在一個生態(tài)平衡的環(huán)境中，五種生物體內(nèi)DDT的濃度分別為甲12ppm、乙0.8ppm、丙0.004ppm、丁200ppm、戊0.03ppm、己0.73ppm．你認(rèn)為這六種生物形成的食物鏈關(guān)系最有可能的是（　　）
A．甲→乙→丙→丁→戊→己B．丙→戊→己→乙→甲→丁
C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于測量物體溫度，說法不正確的是（　　）
A．溫度計的玻璃泡要完全浸入被測液體中
B．溫度計的玻璃泡可以靠在容器內(nèi)壁上
C．待讀數(shù)穩(wěn)定時方能讀數(shù)，且玻璃泡要留在液體中，不能取出
D．視線與溫度計中液柱下表面相平

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)動物類群對應(yīng)的主要特征及代表動物的匹配，不正確的是（　�。�
類群主要特征動物
1腔腸動物身體輻射對稱；有口無肛門 蚯蚓
2扁形動物身體背腹扁平；左右（兩側(cè)）對稱渦蟲
3線形動物身體細(xì)長；體表有角質(zhì)層；有口有肛門蛔蟲
4軟體動物身體柔軟；有外套膜河蚌
A．1B．2C．3D．4

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同步練習(xí)冊答案