分析 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對觸角,三個單眼、一對復(fù)眼和口器等結(jié)構(gòu);胸部是昆蟲的運動中心,一般生有2對翅和3對足,其中后足發(fā)達(dá)適于跳躍,翅為昆蟲的飛行器官;腹部是呼吸、生殖中心.
解答 解:(1)由分析知,昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分;頭部生有一對觸角,三個單眼、一對復(fù)眼和口器等結(jié)構(gòu);胸部生有2對翅和3對足;故能正確反映昆蟲特征的是圖①.
(2)圖②的身體沒有分成頭、胸、腹三部分,身體只有頭、腹兩部分,且運動器官著生在了腹部,故是錯誤的.
圖③種的足、翅著生在了胸、腹部,且只有一對翅,故也是錯誤的.
故答案為:
(1)①.
(2)②;身體只有頭、腹兩部分,且運動器官著生在腹部;③;足、翅著生在了胸、腹部,且只有一對翅.
點評 解題的關(guān)鍵是明確昆蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活環(huán)境從陸生到水生 | B. | 從多細(xì)胞生物到單細(xì)胞生物 | ||
C. | 進(jìn)化地位從低等到高等 | D. | 身體從結(jié)構(gòu)復(fù)雜到結(jié)構(gòu)簡單 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 | B. | 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能 | ||
C. | 液泡能控制細(xì)胞吸水和失水 | D. | 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 | B. | 社會行為 | C. | 學(xué)習(xí)行為 | D. | 本能行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25粒 | B. | 49粒 | C. | 50粒 | D. | 100粒 |
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