1.“關(guān)愛(ài)生命,注重健康”對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要.閱讀材料回答問(wèn)題.
艾滋病是由“人類(lèi)免疫缺陷病毒(英文縮寫(xiě)為“HIV”)引起的,HIV感染然提后會(huì)逐步破壞免疫細(xì)胞,最終造成人體免疫功能缺陷.HIV侵入人體后,刺激人體產(chǎn)生HIV抗體,通過(guò)檢測(cè)血液匯總的HIV抗體,就可以確定一個(gè)人是否感染HIV.HIV傳播主要通過(guò)三個(gè)途徑:性接觸、血液傳播和母嬰傳播.一般的接觸交往或護(hù)理工作時(shí)不會(huì)傳染上艾滋病的.
(1)艾滋病的病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒.
(2)HIV侵入人體后,刺激人體產(chǎn)生HIV抗體,這種免疫屬于特異性免疫.
(3)在接受任何針刺皮膚的醫(yī)療操作時(shí),要求使用一次性或經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒的器械.這在控制傳染病流行的措施上屬于切斷傳播途徑.
(4)處于青春期的我們當(dāng)遇到困難或挫折感到彷徨、壓抑時(shí),需要及時(shí)調(diào)節(jié)心理.下列屬于積極健康的心理調(diào)節(jié)方式的有B、C、F(填代號(hào)).
A.要求父母滿足自己所有的要求  B.積極參加體育運(yùn)動(dòng),緩解壓力  C.在合適的場(chǎng)所大喊幾聲、大哭一場(chǎng)   D.抽煙解悶、借酒消愁  E.通宵上網(wǎng)玩游戲,轉(zhuǎn)移注意力  F.向朋友、父母、老師傾訴,尋得他們的幫助.

分析 (1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物.
(2)免疫分為特異性免疫和肺特異性免疫.
(3)預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
(4)傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱.人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)性良好、生殖質(zhì)量等.

解答 解:(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物,艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,人類(lèi)免疫缺陷病毒(或“HIV”、“艾滋病病毒”)屬于病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)艾滋病病毒侵入人體后,會(huì)刺激人體產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)抗體.這種免疫屬于特異性免疫.
(3)預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、血液傳播、母嬰傳播等.在接受任何針刺皮膚的醫(yī)療操作時(shí),要求使用一次性或經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒的器械.這屬于切斷傳播途徑.
(4)心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽(tīng)音樂(lè)、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來(lái)分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng),把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái),這樣也會(huì)有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂(lè)觀的態(tài)度.可見(jiàn)B、C、F符合題意.
故答案為:(1)人類(lèi)免疫缺陷病毒;
(2)特異性;
(3)切斷傳播途徑;
(4)B、C、F

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.引起傳染病的病原體只有細(xì)菌和病毒
B.病人在傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中屬于傳染源
C.健康人加強(qiáng)鍛煉,是預(yù)防傳染病的措施之一
D.病人痊愈后對(duì)該病毒有免疫力屬于特異性免疫

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(4)抗生素等藥物是通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外的.構(gòu)成泌尿系統(tǒng)主要器官的基本單位是腎單位,腎小球、腎小囊、腎小管都有一個(gè)共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這與它們進(jìn)行過(guò)濾和重吸收的功能是相適應(yīng)的.
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