3.2014年國際生物多樣性日的主題是“島嶼生物多樣性”,物種的多樣性有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.物種的多樣性說明生物的數(shù)量多,生態(tài)系統(tǒng)也就越穩(wěn)定
B.生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間是相互依存,相互制約的
C.一種生物大量減少,它在食物鏈或者食物網(wǎng)中的位置可以由其他生物取代
D.生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

分析 (1)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).
(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān).

解答 解:A、物種的多樣性是指生物的種類多,而不是生物的數(shù)量多,A錯(cuò)誤.
B、生物與生物之間有密切聯(lián)系,自然界中的動(dòng)物和其他動(dòng)物長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互依賴,相互制約的關(guān)系,B正確.
C、一種生物大量減少,它在食物鏈或者食物網(wǎng)中的位置可以有其他生物取代,說明食物鏈多,處于同一級(jí)別的生物多,有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C正確.
D、生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),D正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是( 。
A.植物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣
B.線粒體能進(jìn)行光合作用
C.所有植物細(xì)胞都有中央大液泡
D.細(xì)胞壁只有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.番茄的細(xì)胞有細(xì)胞壁而牛的細(xì)胞沒有
B.牛的細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體形態(tài)不同
C.番茄果實(shí)的表皮和牛的心臟都屬于器官
D.它們的各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.若在觀察中發(fā)現(xiàn)所觀察到的像位于視野的左下方,此時(shí)要怎么移動(dòng)玻片才能使物像移到視野的正中央?( 。
A.向右上方移動(dòng)B.向左上方移動(dòng)C.向右下方移動(dòng)D.向左下方移動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.將兩邊相關(guān)的知識(shí)用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.對(duì)原尿有重吸收作用的是(  )
A.腎小管B.腎小囊C.腎小球D.腎小體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于蒸騰作用意義的敘述,不正確的是(  )
A.產(chǎn)生蒸騰拉力,促使水分的吸收和在植物體內(nèi)運(yùn)輸
B.促進(jìn)根對(duì)有機(jī)養(yǎng)料的吸收
C.促進(jìn)礦質(zhì)養(yǎng)料在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
D.降低植物體特別是葉片的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.植物只能吸收二氧化碳,不能吸收氧氣.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.細(xì)胞分裂時(shí),染色體通過復(fù)制,數(shù)目加倍;然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,保持分裂前后遺傳物質(zhì)穩(wěn)定.

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