8．莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 本題考查導(dǎo)管的位置及功能的知識(shí)．本知識(shí)結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖及各部分功能進(jìn)行分析．

解答 解：植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管．導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，不需要能量．
導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，因此導(dǎo)管變成了上下中空的管道，就像我們?cè)谏钪幸?jiàn)到的水管，水可以在里面自由流動(dòng)．不但莖的內(nèi)部有導(dǎo)管，根和葉里面也有導(dǎo)管，它們是相互連通的．植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．此時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一并被運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 分清兩種管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．往往以花、果實(shí)和種子作為分類(lèi)重要依據(jù)的植物是（　�。�
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19．“植物人”指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的人，患者一般沒(méi)有受到損傷的是（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．大腦皮層

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16．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”描述的是哪種環(huán)境因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響（　�。�
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．細(xì)胞分化形成了組織，它是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．青霉沒(méi)有葉綠體無(wú)法進(jìn)行光合作用，只能靠菌絲深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部，分解現(xiàn)成有機(jī)物獲得營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是（　�。�
A．含羞草、真菌、水B．珊瑚礁、病毒、小草
C．病毒、蘑菇、珊瑚蟲(chóng)D．蝴蝶、小鳥(niǎo)、鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人體細(xì)胞分化的結(jié)果就是產(chǎn)生（　�。�
A．器官B．系統(tǒng)C．組織D．新細(xì)胞

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