3.請根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識回答下列問題:

(1)顯微鏡中主要起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡.
(2)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,能使鏡筒升降的是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋和[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖2中①所示,若要觀察的物像達(dá)到圖2中②所示效果,他應(yīng)將裝片向右下方移動.當(dāng)他畫出其中的一個細(xì)胞,在畫細(xì)胞核時,不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的細(xì)點(diǎn)表示.
(4)在觀察中,物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是變暗,這時你應(yīng)該主要調(diào)節(jié)反光鏡(或遮光器),使視野明暗適宜.

分析 結(jié)合圖示顯微鏡的各部分名稱如下:1目鏡,2鏡筒,3轉(zhuǎn)換器,4物鏡,5載物臺,6通光孔,7遮光器,8壓片夾,9反光鏡,10鏡座,11粗準(zhǔn)焦螺旋,12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,13鏡臂,14鏡柱,結(jié)合顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行解答

解答 解:(1)顯微鏡中主要起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡.
(2)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,能使鏡筒升降的是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋和[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,所以某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖2中①所示,若要觀察的物像達(dá)到圖2中②所示效果,他應(yīng)將裝片向右下方移動.當(dāng)他畫出其中的一個細(xì)胞,在畫細(xì)胞核時,不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的細(xì)點(diǎn)表示.
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大視野越暗,反之越亮.使用低倍鏡時物象清楚,焦距適宜,當(dāng)換用高倍鏡時,由于物鏡的長度不同,焦距就不同,如果不調(diào)焦距物像就模糊.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越窄,透光量變少,視野就會變暗,反之,越亮.所以用低倍物鏡觀察到清楚的物像后換用高倍物鏡后.視野的亮度變化是變暗.遮光器上有大小不同的光圈,在光線強(qiáng)時用小光圈,光線弱時用大光圈.使用小光圈,使進(jìn)入的光線更少,光線更暗,凹面鏡有匯聚光線的作用,增加進(jìn)入鏡筒內(nèi)的光線,提高亮度,因此,在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是變暗,這時,應(yīng)該調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,使視野明暗適宜.
故答案為:(1)1目鏡;  4物鏡  
(2)11粗準(zhǔn)焦螺旋;  12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  
(3)右下方;  細(xì)點(diǎn)  
(4)變暗;  反光鏡(或遮光器)

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法.

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18.如圖是蒼蠅生殖和發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

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(2)2和1在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的區(qū)別.這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育.
(3)下列與蒼蠅的生殖和發(fā)育過程相似的動物是B
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8.根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,圖甲中所滴的液體應(yīng)是清水.
(2)圖乙、丙、丁分別表示使用顯微鏡時的一個步驟,其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野.那么這一步驟的名稱是對光.這一步成功的關(guān)鍵是必須保證通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡等四種結(jié)構(gòu)在一條直線上.
(3)進(jìn)行圖丙所示操作時,眼睛注視所指部位的目的是為了避免物鏡壓破玻片標(biāo)本或損傷鏡頭.
(4)在圖丁狀態(tài)下觀察時找到相關(guān)物像后,如果需要進(jìn)一步放大,操作的步驟應(yīng)該是先把要觀察的物像調(diào)整到視野中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡觀察,不清晰時可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié).

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15.閱讀材料,分析并回答下列問題:
材料一:人工飼養(yǎng)條件下的野馬只會在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)入水槽的橡膠管拉向水坑,一步步誘導(dǎo)(野馬去水坑飲水),促使野馬逐步恢復(fù)野外生存能力.
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(1)從行為獲得的途徑行看,材料一括號部分屬于學(xué)習(xí)行為;材料二括號部分屬于先天性行為.
(2)根據(jù)材料可判斷藏羚羊在分類上屬于哺乳動物.與狼比較,野馬和藏羚羊的牙齒不具有犬齒的分化.
(3)寫出一種野馬和藏羚羊特有的特征:體表被毛;胎生、哺乳.

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