13.某校實(shí)驗(yàn)小組探究四種動(dòng)物的繞道取食,得到下表結(jié)果:
動(dòng)物
完成取食前的“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)75158326
分析數(shù)據(jù)可知四種動(dòng)物從低等到高等的順序是乙甲丙丁.

分析 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的.不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的.動(dòng)物可以通過嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來說,動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少.反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多.

解答 解:由分析知道:丁學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少,所以丁最高等;乙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多,所以乙最低等.
故答案為:乙甲丙丁

點(diǎn)評(píng) 明確動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.研究動(dòng)物行為的主要方法是采取( 。
A.觀察法和實(shí)驗(yàn)法B.觀察法和文獻(xiàn)法C.實(shí)驗(yàn)法和推理法D.文獻(xiàn)法和實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.泰山是我國著名的旅游勝地,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風(fēng)景,下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學(xué)的是(  )
A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子
B.臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露
C.五大夫松的莖堅(jiān)硬,葉針形,果實(shí)可食用
D.臥龍槐芬芳的花香和甘甜的花蜜,可吸引昆蟲.因此它可以借助昆蟲傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.分裂時(shí)染色體變化最明顯,但分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體的形態(tài)數(shù)目相同,因此細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能相同.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)人體激素的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.含有很多供人體生長利用的能量B.分泌后直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管
C.在血液中的含量極少D.對(duì)人體生長發(fā)育、生殖有調(diào)節(jié)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.小明家的車庫里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影.小明決定進(jìn)行探究,請(qǐng)幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當(dāng)).
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中以橫軸中線為界,一側(cè)放干土A為組,另一側(cè)放等量濕土
為B組.這樣做的目的是設(shè)置對(duì)照.本實(shí)驗(yàn)的變量是土壤的潮濕程度.
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入10只相同的鼠婦,設(shè)計(jì)一定數(shù)量的鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是為了控制變量.
④觀察現(xiàn)記錄:仔細(xì)觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10次.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:濕土一側(cè)的鼠婦比較多.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:土壤潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)怎樣處理鼠婦:放回適合鼠婦生活的大自然.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.認(rèn)真觀察下列圖表,并回答問題:

(1)龜和兔分別屬于上圖中哪類動(dòng)物?龜屬于爬行類;兔屬于哺乳類.(填字母)
(2)將上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序:A→B→C→D→E.
(3)上述幾種動(dòng)物類群都屬于脊椎動(dòng)物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有脊柱.
(4)E類后代的成活率高,因?yàn)樗鼈兊纳撤绞绞翘ド溉椋?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空
(1)一般來說,生物進(jìn)化的總體規(guī)則是:由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等,在整個(gè)人類的進(jìn)化歷程中,伴隨著最顯著的變化是腦容量的增加
(2)人們常把動(dòng)物、植物落葉等埋藏在樹木周圍的土壤中而使樹木長得茂盛,因?yàn)橥寥乐写嬖谥纸庹吣軐⑦@些物質(zhì)分解成二氧化碳、水和無機(jī)物.
(3)某同學(xué)一天的食物中有米飯,牛奶、雞蛋、魚和肉.你認(rèn)為該同學(xué)的飲食合理嗎?不合理,說出一點(diǎn)理由缺乏維生素.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請(qǐng)根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識(shí)回答下列問題:

(1)顯微鏡中主要起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡.
(2)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,能使鏡筒升降的是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋和[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖2中①所示,若要觀察的物像達(dá)到圖2中②所示效果,他應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng).當(dāng)他畫出其中的一個(gè)細(xì)胞,在畫細(xì)胞核時(shí),不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的細(xì)點(diǎn)表示.
(4)在觀察中,物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是變暗,這時(shí)你應(yīng)該主要調(diào)節(jié)反光鏡(或遮光器),使視野明暗適宜.

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