小明家種了許多桃樹(shù)，每年桃樹(shù)開(kāi)花時(shí)，小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外，對(duì)于桃樹(shù)的意義是

A．促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開(kāi)放 B．幫助桃花傳粉

C．幫助消滅桃樹(shù)的病蟲(chóng)害 D．刺激幼桃快速長(zhǎng)大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省自貢市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）。

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng)

C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年度安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級(jí)上第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：判斷題

生物體受到刺激后，能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年度安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級(jí)上第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖為細(xì)菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）兔、樹(shù)、草死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的生物③ 把它們分解為① 和② ．

（2）在光照作用下，植物利用①②進(jìn)行 （生理過(guò)程），制造 ，被植物利用，又進(jìn)一步被動(dòng)物所利用．

（3）從圖中可以看出，大部分的生物③對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們是生態(tài)系統(tǒng)中 者．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年度安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級(jí)上第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：判斷題

動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣，都能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年度安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級(jí)上第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小明正在進(jìn)行鉛球項(xiàng)目比賽，在他將鉛球投擲出去這一時(shí)刻，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ）

A．舒張、舒張 B．收縮、舒張 C．舒張、收縮 D．收縮、收縮

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年內(nèi)蒙古八年級(jí)10月月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

鳥(niǎo)類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物最明顯的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征是前肢變成翼。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年內(nèi)蒙古八年級(jí)10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．很多種類(lèi)的軟體動(dòng)物都可以食用

B．軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的

C．軟體動(dòng)物的身體柔軟，所以體外都有貝殼保護(hù)

D．軟體動(dòng)物都有外套膜

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

心臟內(nèi)充滿(mǎn)血液，所以心肌細(xì)胞能直接從心臟內(nèi)的血液中獲取營(yíng)養(yǎng)。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案