下表是某生物小組在探究“根的什么部位生長最快？”實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，從表中四組數(shù)據(jù)分析，你能否判斷出哪一組是伸長區(qū)的生長數(shù)據(jù)

時(shí)間

A

B

C

D

第一天

1

1

1

1

第二天

1．1

4

2

1．4

第三天

1．2

18．5

2．4

1．6

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)?zhí)畛龊粑饔门c光合作用的區(qū)別
光合作用呼吸作用
部位葉綠體所有的活細(xì)胞
條件光有光無光均可
原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣
產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水
能量轉(zhuǎn)變儲(chǔ)存能量釋放能量

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校八年級(jí)調(diào)考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨裝片”時(shí)，染色正確方法是（ ）

A．先在載玻片上滴碘液，再將洋蔥表皮放在碘液中展平

B．將碘液直接滴在洋蔥表皮上，然后蓋上蓋玻片

C．將碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引

D．蓋上蓋玻片后，將碘液滴在蓋玻片上

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列三幅圖分別表示兩種生物隨時(shí)間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化。那么，甲、乙、丙三幅圖表示的關(guān)系依次是_____。（ ）

A．競爭．捕食．合作 B．捕食．競爭．合作

C．競爭．合作．捕食 D．合作．捕食．競爭

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

森林遭到嚴(yán)重砍伐后，我們可能面臨下列哪些問題？

A．生物多樣性受損 B．水土流失

C、氣候改變 D．以上都可能發(fā)生

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面有六種動(dòng)物，試根據(jù)表解方式，回答問題。

（1）分別寫出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱：① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ 。

（2）在a處應(yīng)填的特征是：___________。

（3）如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類，它應(yīng)屬于脊索動(dòng)物門___________亞門___________綱。

（4）蜘蛛與上述六種動(dòng)物中 動(dòng)物具有最多的相同特征（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小丁同學(xué)嘗試在家自制酸奶。他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時(shí)后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒有成功。他失敗的原因可能是

A．牛奶經(jīng)過了煮沸

B．牛奶進(jìn)行了冷卻

C．玻璃瓶沒有密封

D．牛奶中添加了蔗糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂沒有規(guī)律性
B．細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程
C．細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增多
D．細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．“采集和測量空氣中的塵埃粒子”實(shí)驗(yàn)中，在載玻片上涂抹凡士林，可以黏附塵埃粒子．用五點(diǎn)取樣法計(jì)算塵埃粒子．

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同步練習(xí)冊答案