下列不屬于動物和社會行為的是（ ）

A．蜂群中有蜂王、雄蜂、工蜂，群體成員分工合作

B．一只鳥在天空中翱翔

C．螞蟻成群結隊進行大型食物搬運

D．天鵝在吃田野中吃食時，有望風的，有吃食的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市墊江縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果你的皮膚不慎被劃破，不但會流血，還會感到疼，這種情況說明皮膚中含有哪些組織？（ ）

A．肌肉組織、神經(jīng)組織

B．結締組織、上皮組織

C．結締組織、神經(jīng)組織

D．上皮組織、神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省咸陽市興平市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗者為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦，在蚯蚓的體壁上涂了一層凡士林后，蚯蚓將（ ）

A．運動更快 B．運動更慢 C．運動情況不變 D．死亡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市山亭區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生命起源的敘述，正確的是（ ）

A．高溫、紫外線、閃電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成原始生命

B．結晶牛胰島素的合成，證明了生命起源過程中無機物可以形成有機小分物質

C．各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命

D．原始大氣中的水蒸氣、氨氣、甲烷等匯入原始海洋內，逐漸形成了原始生命

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高密市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)你所學的植物分類、植物的特征等知識綜合回答下列問題：

（1）生物學家根據(jù)是否用 繁殖將生物圈中的植物分為 植物和 植物，生物圈中不用種子繁殖的植物又分為 植物、 植物和 植物．

（2）在濰坊臨朐縣，和黏土一起組成臨朐山旺巖層的是古代 類植物的遺體，這類植物的主要特征是結構簡單，大多為 個體，即使是 個體也沒有 的分化，一般生活在 ．只有少數(shù)種類生活在 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高密市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗證明，下列物質適量用之可舒筋活血，防風防濕，解毒強身的是（ ）

A．蠶蛹 B．全蝎

C．用雄蛾釀制的“蛾公酒” D．蜈蚣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高密市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蔬菜工廠使用營養(yǎng)液栽培植物時，不斷向營養(yǎng)液中通入空氣的目的是（ ）

A．促進蒸騰作用進行 B．增加無機鹽的含量

C．促進根的呼吸作用 D．提高光合作用速率

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市乳山市五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示表示人體消化系統(tǒng)的部分器官．請回答：

（1）能將脂肪乳化的消化液是由圖中[ ] （填序號）分泌的，圖中[ ] （填序號）分泌的消化液對糖類、脂肪、蛋白質都有消化作用．

（2）營養(yǎng)物質的吸收主要是由小腸完成的，小腸的長度和內壁結構特點，使它具有巨大的 來吸收營養(yǎng)物質．

（3）為探究胃的作用．1773年，一位科學家設計了一個巧妙的實驗：將肉塊放入小巧的金屬籠中，然后讓鷹吞下去．過一段時間將小籠取出，發(fā)現(xiàn)肉塊消失了．他由此推斷胃液中一定含有消化肉塊的物質，后研究發(fā)現(xiàn)胃液中包含了胃蛋白酶、鹽酸和水等成分，為進一步探究肉片消失到底和哪種物質有關，進行了如下實驗．請你幫助完成探究活動的相應內容．

實驗材料及藥品：0.5cm的瘦肉塊3塊，胃液、10%的鹽酸、蒸餾水等．

實驗儀器：試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等

實驗步驟：如下表

①先將實驗步驟補充完整：甲試管中a處應加入 ，b處應加入 ．

②觀察實驗現(xiàn)象時，以 為觀察的指標．

③實驗結果及分析：若出現(xiàn) 現(xiàn)象，則說明在外界條件適宜的情況下， 對肉片有消化作用．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市平邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一些不良的生活方式會造成疾病，下列屬于“生活方式病”的是（ ）

A．高血壓，惡性腫瘤 B．色盲，白化病

C．肺結核，冠心病 D．麻疹，水痘

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