13．小劉家的露臺上種了幾株向日葵幼苗，他非常喜歡它，經(jīng)常給它施用肥料，爸爸告訴他，施肥要適當(dāng)即可，否者會把幼苗“燒死”．施肥過多會導(dǎo)致幼苗“燒死”的原因是（　�。�
A．根細胞吸水過多B．根細胞失水過多
C．細胞吸收無機鹽過多D．根細胞吸收無機鹽過少

分析 植物細胞吸水和失水的原理：細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水．

解答 解：若一次性給向日葵施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞液的濃度，植物的根毛細胞不能吸水，反而會失水，導(dǎo)致向日葵因失水而萎蔫，造成“燒苗”現(xiàn)象，因此要合理施肥．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細胞吸水失水的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下哪種營養(yǎng)物質(zhì)是從口腔開始消化的（　　）
A．脂肪B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．育種工作者用射線處理農(nóng)作物的種子，再從中選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種．這種育種方法之所以成功，是因為從根本上改變了農(nóng)作物的（　�。�
A．生活環(huán)境B．性狀C．遺傳物質(zhì)D．生活習(xí)性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪項不是與家兔植食性生活相適應(yīng)的特點（　　）
A．犬齒發(fā)達B．盲腸發(fā)達C．消化管長D．門齒和臼齒發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．夏天，廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏，這樣做的主要目的是（　�。�
A．吃時清涼可口止渴B．保持原汁原味營養(yǎng)
C．抑制細菌大量繁殖D．降低成本不浪費食品

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．俗話說“食不言，寢不語”，邊說邊笑吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是（　�。�
A．氣流沖擊，聲門裂開大B．氣流沖擊，喉腔擴大
C．會厭軟骨沒能蓋住喉的入口D．環(huán)狀軟骨擴大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物的多樣性是指：（　�。�
①生物分布的多樣性    ②生物種類的多樣性    ③形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性
④基因的多樣性        ⑤生態(tài)系統(tǒng)的多樣性    ⑥生活習(xí)性的多樣性．
A．①②③B．④⑤⑥C．②④⑤D．①③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．食物的消化是指食物在消化道內(nèi)（　　）
A．氧化分解的過程B．混合并往下運送的過程
C．進入血液的過程D．分解成可吸收物質(zhì)的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是某個生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈，若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種不能分解的有害物質(zhì)的污染，一段時間后，體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是蛇．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，所有的動物都屬于消費者．收貨季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染，針對這一現(xiàn)象，興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池，利用秸稈產(chǎn)生沼氣，那么，分析幾根產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（3）通過調(diào)查，興趣小組的同學(xué)們認識到，如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥，就會造成昆蟲、鼠的大量繁殖，從而導(dǎo)致糧食大量減產(chǎn)，因此可見，每種動物都在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用，所以他們呼吁，不要隨意滅殺任何一種動物．

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同步練習(xí)冊答案