【題目】下列屬于動(dòng)物間通訊的是( )

①兔子逃跑時(shí)豎起尾巴 ②鳥類發(fā)現(xiàn)敵害逃跑時(shí)發(fā)出鳴叫聲 ③螞蟻外出時(shí)用分泌物來標(biāo)記路線 ④動(dòng)物筑巢

A. ①②④

B. ①④

C. ①③④

D. ①②③

【答案】D

【解析】動(dòng)物通訊，就是指?jìng)�(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號(hào)本身并無意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等。動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此，把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言。①兔子逃跑時(shí)豎起尾巴屬于通過動(dòng)作向同伴傳遞危險(xiǎn)的信號(hào)；②鳥類在逃跑時(shí)發(fā)出鳴叫聲屬于通過聲音向同伴傳遞危險(xiǎn)的信號(hào)；③螞蟻外出時(shí)用分泌物來標(biāo)記路線屬于通過氣味向同伴傳遞信息；④動(dòng)物筑巢屬于鳥類的筑巢行為，不屬于動(dòng)物間的通訊。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的生活方式利于青少年茁壯成長(zhǎng)。中學(xué)生的下列行為習(xí)慣你認(rèn)同的是(　　)

A. 經(jīng)常吃肯德基、麥當(dāng)勞等快餐

B. 飯后抓緊時(shí)間和同學(xué)踢足球

C. 成長(zhǎng)的煩惱及時(shí)與家長(zhǎng)、老師溝通

D. 玩手機(jī)受到老師批評(píng)憤然離校出走

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一,下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的描述,不相符的是

A. 家兔的盲腸粗大,與其消化肉食性食物相適應(yīng)

B. 家鴿的氣囊儲(chǔ)存空氣,能輔助呼吸

C. 蝗蟲體表被有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),更好地適應(yīng)陸地生活

D. 鯽魚的口和腮蓋后緣不停地相互交替張開和閉合,有利于水從其口流入,由鰓孔流出,以便進(jìn)行呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的多樣性正受到越來越多人們的重視。下表為《中國生物多樣性國情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中“比例”是我國已知種類占世界已知種類的比例)。

類群

我國已知種類

世界已知種類

比例/%

哺乳動(dòng)物

581

4 342

13.39

鳥類

1 244

8 730

14.25

魚類

3 862

19 056

20.27

蕨類

約2 200

約10 000

22

裸子植物

約240

約850

28.23

被子植物

30 000

260 000

11.54

……

(1)在上表中,我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高? ___。

(2)除上表所列的類群外,請(qǐng)?jiān)倥e出其他的2個(gè)生物類群。________。

(3)生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是什么?。

(4)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。目前我國正在采取的措施有哪些?_____。

(5)保護(hù)生物的多樣性對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有何意義?__。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)青春期特征的描述，不正確的是（　�。�

A. 青春期開始形成生殖器官 B. 心肺等器官的功能明顯增強(qiáng)

C. 男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng) D. 女孩往往比男孩更早進(jìn)入青春期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究土壤中的微生物是否對(duì)淀粉有分解作用,某校研究性學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)材料和用具,請(qǐng)補(bǔ)充完成下列各步驟。

(一)實(shí)驗(yàn)材料和用具:

(1)土壤浸出液:將取自花盆的土壤放入墊有厚紗布的燒杯中,加蒸餾水?dāng)嚢?然后將紗布連同土壤一起取出,將留在燒杯中的土壤浸出液靜置一段時(shí)間備用;

(2)燒杯兩個(gè)、淀粉糊、蒸餾水、碘液、量筒等。

(二)實(shí)驗(yàn)步驟:下面寫出了實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)你完成后面的步驟。

(1)取兩個(gè)燒杯,編號(hào)為A、B,分別加入____。再在A燒杯中加入30毫升____做實(shí)驗(yàn)組,B燒杯中加入____做對(duì)照組。

(2)在室溫下放置若干天(一段時(shí)間)后,分別向A、B燒杯中加入等量碘液。

(3)_____。

(三)請(qǐng)寫出可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相對(duì)應(yīng)的結(jié)論。(提示可設(shè)計(jì)表格表達(dá))____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】明朝詩人郭敦在《飛蝗》中這樣描述蝗災(zāi)發(fā)生時(shí)的情景:“飛蝗蔽空日無色,野老田中淚垂血。”請(qǐng)回答下列問題。

(1)從詩中的第一句中,可以知道蝗蟲有____的生活習(xí)性。

(2)農(nóng)夫之所以如此悲傷,是因?yàn)榛认x主要危害 ___________。

(3)蝗災(zāi)之所以會(huì)給農(nóng)作物造成嚴(yán)重危害,主要與蝗蟲的口器和食性有關(guān)。據(jù)此特點(diǎn)我們防治蝗蟲可以采取的措施是________________。

(4)蝗災(zāi)一般都發(fā)生在干旱的年份,這說明蝗蟲能適應(yīng)干旱的環(huán)境,主要是因?yàn)榛认x體表有____,能防止_____________。

(5)蝗災(zāi)之所以發(fā)生的面積大、范圍廣,主要原因是_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，不正確的是 (　　)

A. 生物種類繁多，估計(jì)有870萬種 B. 生物界生物的數(shù)量繁多，不計(jì)其數(shù)

C. 不同生物的遺傳基因各不相同 D. 生物生存的生態(tài)環(huán)境類型多樣性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案