17．人體呼吸時(shí)，氧氣進(jìn)人血液的最合理的解釋是（　　）
A．人生活需要氧B．氧氣易通過(guò)肺泡壁
C．血紅蛋白能與氧結(jié)合D．肺泡里的氧比血液里的多

分析 肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．

解答 解：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止；肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度��；因此，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血．因此呼吸時(shí)，氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度．肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實(shí)現(xiàn)了肺與外界的吸氣；肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實(shí)現(xiàn)了呼氣．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．幽門(mén)螺桿菌是導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍及十二指腸潰瘍等疾病的原因，克拉霉素是一種抗生素，與其他抗生素聯(lián)合治療能有效殺死幽門(mén)螺桿菌，從而治療由該菌引起的一系列胃�。�(qǐng)分析：
（1）幽門(mén)螺桿菌與酵母菌相比，二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于幽門(mén)桿菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核
（2）抗生素可以做成膠囊口服而治療胃病，在此類(lèi)膠囊中不能用淀粉作膠囊的外包裝，否則療效會(huì)下降，其原因是：如果用淀粉制成膠囊，胃不能消化淀粉，藥物就會(huì)進(jìn)入小腸，起不到治療胃病的效果．
（3）如果改用靜脈注射抗生素治療，則注射后藥物至少需要通過(guò)左心房1次才能到達(dá)胃部．
（4）醫(yī)學(xué)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，如果單獨(dú)使用克拉霉素治療，很容易使幽門(mén)螺桿菌產(chǎn)生耐藥性，從而降低療效，請(qǐng)用生物進(jìn)化論的知識(shí)解釋幽門(mén)螺桿菌產(chǎn)生耐藥性的原因．抗菌素對(duì)病菌進(jìn)行自然選擇，生存下來(lái)的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．變形蟲(chóng)進(jìn)行生命活動(dòng)的能量來(lái)自（　　）
A．食物泡B．葉綠體C．細(xì)胞核D．線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．分析資料，回答問(wèn)題：
資料一：泰山地處暖溫帶氣候區(qū)，雄踞于華北大平原，相對(duì)高差1500多米，蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)植物資源，成為動(dòng)植物資源的“安全島”．現(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類(lèi)植物約19屬，苔蘚植物約242種；野生動(dòng)物主要有哺乳類(lèi)約25種、鳥(niǎo)類(lèi)約154種、爬行類(lèi)約12種、兩棲類(lèi)約6種、魚(yú)類(lèi)約22種，其他種類(lèi)的動(dòng)植物資源也非常豐富．
資料二：泰山擁有種類(lèi)眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥(niǎo)類(lèi)，已知并列入保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)名錄的共計(jì)77種，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有7種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有37種．泰山赤鱗魚(yú)是泰山的著名特產(chǎn)、魚(yú)類(lèi)中的稀世珍品，唯泰山獨(dú)有，現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚(yú)國(guó)家級(jí)水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)．
（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類(lèi)多樣性．其中的苔蘚植物和蕨類(lèi)植物是由藻類(lèi)植物進(jìn)化而來(lái)的．
（2）資料一中提到生物分類(lèi)單位中，最基本的單位是種．
（3）分析如圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹(shù)”，①所代表的生物類(lèi)群是兩棲類(lèi)，所屬的分類(lèi)單位是綱．
（4）生物類(lèi)群②具有胎生哺乳的特征，絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過(guò)從母體胎盤(pán)獲得營(yíng)養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．
（5）生物類(lèi)群③角質(zhì)的鱗片或甲是真正的陸生脊椎動(dòng)物，陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．
（6）分析資料二，要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)藻類(lèi)植物的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體
B．藻類(lèi)植物大多生活在水中
C．藻類(lèi)植物由于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以都生活在水中
D．藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列不屬于脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．帶魚(yú)B．中華鱘C．河蚌D．鰱魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，而且要帶土移栽，這是為了（　�。�
A．減少水分散失B．降低蒸騰作用且避免損傷根毛
C．防止?fàn)I養(yǎng)流失D．防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．維生素C是一種人體必需的維生素．查閱資料可知下列信息：
 部分性質(zhì)生理作用
 
維生素C
化學(xué)式：C6H806
 		無(wú)色晶體，易溶于水；在酸性溶液
中穩(wěn)定，中性或堿性溶液中易被空氣氧化…
 		促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)
疾病的抵抗能力…
 
 
請(qǐng)參與下列問(wèn)題的討論．
（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：1：12．現(xiàn)有黃瓜、饅頭、牛肉，其中富含維生素C的是黃瓜．
（2）某興趣小組的同學(xué)對(duì)維生素C的還原性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關(guān)外，還與溫度有關(guān)．因此，生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失小 （選填“大”或“小”）．
（3）①該興趣小組同學(xué)對(duì)某果計(jì)飲料中維生素C的含量進(jìn)行測(cè)定，
反應(yīng)原理為：C6H806+I2═C6H606+2HI
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．取果汁飲料10mL，用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋到50mL
b．加醋酸溶液酸化
c．加人少量指示劑
d．逐滴加人稀碘水至完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得恰好反應(yīng)時(shí)，消耗溶質(zhì)
碘的質(zhì)量為25.4mg．計(jì)算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質(zhì)量為176mg？（請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在答題卡上）
②有些同學(xué)在測(cè)定時(shí)，未加入醋酸溶液酸化，測(cè)得維生素C的含量明顯小于其他同學(xué)．其原因是未加入醋酸溶液酸化，被氧化的維生素C增多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．隨著生活水平的提高，人們對(duì)合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全問(wèn)題日益關(guān)心．下列對(duì)合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全問(wèn)題的看法，正確的是（　�。�
A．隨意使用食品添加劑可能造成食品污染
B．食用鎘含量超標(biāo)的大米不會(huì)影響健康
C．轉(zhuǎn)基因食品完全可以放心食用
D．如果覺(jué)得蔬菜不好吃或不愿吃，就不要吃

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同步練習(xí)冊(cè)答案