分析 生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答 解:(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性.其中的苔蘚植物和蕨類植物是由藻類植物進(jìn)化而來的.
(2)生物分類單位中最基本的單位是種.
(3)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類.圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”,①所代表的生物類群是兩棲類.
(4)生物類群②哺乳類動(dòng)物具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產(chǎn)出.
(5)生物類群③爬行類動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物,陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)是角質(zhì)的鱗片或甲.
(6)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,也叫就地保護(hù);分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),為保護(hù)珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫.
故答案為:(1)生物種類;藻類植物;
(2)種;
(3)兩棲類;綱;
(4)胎生哺乳;胎盤;
(5)角質(zhì)的鱗片或甲;
(6)建立自然保護(hù)區(qū);種質(zhì)庫.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握我國(guó)在保護(hù)生物多樣性的內(nèi)涵,保護(hù)生物多樣性采取的措施.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 植物組織培養(yǎng) | C. | 發(fā)酵技術(shù) | D. | 扦插 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織→器官→細(xì)胞→植物體 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→植物體 | ||
C. | 細(xì)胞→器官→組織→植物體 | D. | 細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→植物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人生活需要氧 | B. | 氧氣易通過肺泡壁 | ||
C. | 血紅蛋白能與氧結(jié)合 | D. | 肺泡里的氧比血液里的多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 座頭鯨的生殖方式是有性生殖,體內(nèi)受精 | |
B. | 座頭鯨的呼吸器官是鰓 | |
C. | 座頭鯨屬于水生魚類 | |
D. | 座頭鯨之間用超聲波交流信息 |
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