13．“誰(shuí)家新燕啄春泥”描寫(xiě)鳥(niǎo)的（　　）
A．交配過(guò)程B．筑巢過(guò)程C．產(chǎn)卵過(guò)程D．育雛過(guò)程

分析 鳥(niǎo)類的生殖行為一般包括：占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為．

解答 解：鳥(niǎo)類“啄春泥”是為了筑巢，屬于筑巢行為．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 并不是所有的鳥(niǎo)類都有孵卵和育雛行為，如杜鵑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．我們每天必須飲用適量的水，這有利于（　�。�
A．代謝廢物排出體外B．對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
C．腎小管的重吸收作用D．對(duì)葡萄糖的吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．除下列哪項(xiàng)外，其余現(xiàn)象均表明植物進(jìn)行了呼吸作用（　�。�
A．走進(jìn)貯存蔬菜的地窖，手中蠟燭的火焰變小
B．堆放的白菜散發(fā)出霉氣
C．潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
D．潮濕種子堆周?chē)目諝饽苁钩吻宓氖宜儨啙?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的體積增大
B．膈是哺乳動(dòng)物所特有的結(jié)構(gòu)
C．人只要靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成奔跑的動(dòng)作
D．大量的藻類植物埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代變成了煤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．下圖為人體的血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）上圖所示四條血管中含靜脈血的有C．
A．肺靜脈和上下腔靜脈   B．肺動(dòng)脈和肺靜脈   C．肺動(dòng)脈和上下腔靜脈   D．肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈
（2）②所代表的氣體是    ，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的    部位被利用．按以上空格順序，答案應(yīng)選擇以下哪個(gè)選項(xiàng)？C．
A．氧氣 細(xì)胞核   B．二氧化碳 線粒體   C．氧氣 線粒體   D．二氧化碳 細(xì)胞核
（3）血液經(jīng)過(guò)“肺泡周?chē)?xì)血管”后，由     血變?yōu)楹?nbsp;    豐富的     血．按以上”空格順序，答案應(yīng)選擇以下哪個(gè)選項(xiàng)？D．
A．動(dòng)脈   二氧化碳   靜脈     B．靜脈    二氧化碳   動(dòng)脈
C．動(dòng)脈   氧氣       靜脈     D．靜脈    氧氣       動(dòng)脈
（4）一名同學(xué)感冒了，扁桃體發(fā)炎．醫(yī)生給他左手靜脈點(diǎn)滴青霉素．藥物經(jīng)過(guò)怎樣的途徑到達(dá)扁桃體的？A．
A．左手靜脈→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞
B．左手靜脈→扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞
C．左手靜脈→上下腔靜脈→左心房→左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房→右心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞
D．左手靜脈→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．雌雄蛙抱對(duì)是（　�。�
A．完成體內(nèi)受精
B．促使雌雄蛙同時(shí)將卵和精子排入水中
C．打架
D．沒(méi)有特別的意義

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列珍稀植物中，既屬于“孑遺植物”，又是著名的觀賞植物的一組是（　�。�
A．銀杉、水杉、銀杏B．珙桐、銀杏、鵝掌楸
C．臺(tái)灣杉、雪松、珙桐D．腎蕨、馬尾松、望天樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是植物，該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈．
（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹．
（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類大量捕殺蛙，食草昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)增多，使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)示意圖并回答問(wèn)題：
（1）心壁最厚的腔是B（填字母）．
（2）心臟中的瓣膜能起到防止血液倒流的作用，因此血液在該器官中是從心房流向心室．
（3）體循環(huán)的起點(diǎn)是[B]，終點(diǎn)是[C]．
（4）肺循環(huán)將含氧較少的靜脈血變成含氧多的動(dòng)脈血．

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同步練習(xí)冊(cè)答案