3.下列屬于特異性免疫的是( 。
A.患過天花的人以后不再患天花B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C.溶菌酶的殺菌作用D.皮膚的屏障作用

分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫
第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫
(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.

解答 解:A、患過天花的人以后不再患天花是患過這種病后獲得的,屬于第三道防線,因此屬于特異性免疫,A正確;
BC、吞噬細(xì)胞的吞噬作用、溶菌酶的殺菌作用,都屬于第二道防線,因此屬于非特異性免疫,不是特異性免疫,BC不正確;
D、皮膚的屏障作用,是第一道防線,因此屬于非特異性免疫,不是特異性免疫,D不正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,它可以釋放有機(jī)物中的化學(xué)能,供給細(xì)胞生命活動(dòng)利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各組腺體中,都是內(nèi)分泌腺的一組是( 。
A.肝臟、甲狀腺B.皮脂腺、腎上腺C.腸腺、腮腺D.垂體、甲狀腺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把試驗(yàn)區(qū)罩上,后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光;而沒有加網(wǎng)罩的草地反而生長良好.造成這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.缺水干旱B.食物鏈被破壞C.環(huán)境嚴(yán)重污染D.網(wǎng)罩擋住了陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者是草,各種動(dòng)物是消費(fèi)者,它們之間的關(guān)系主要是吃與被吃關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)有5條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為_草→鼠→蛇→鷹_,很多條食物鏈就構(gòu)成食物網(wǎng).
(3)如果大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先上升后下降.人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措給這給生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是破壞性的.
(4)能量在生態(tài)系統(tǒng)中沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減.
(5)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)流動(dòng)和循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中A是DAN.
(2)F是鞭毛,它能夠使細(xì)菌運(yùn)動(dòng).
(3)結(jié)構(gòu)B能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.
(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核,也不具有葉綠體能進(jìn)行光合作.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如果你在顯微鏡觀察到圖1的細(xì)胞,請(qǐng)回答:
(1)圖中[①]細(xì)胞壁,它有保護(hù)和支持作用.所以此細(xì)胞是細(xì)胞植物(填“植物”或“動(dòng)物),它還特有[④]、[⑤]等結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是,具有細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能.
(3)圖中看不到,但動(dòng)植物細(xì)胞都有的能提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線粒體.
(4)洋蔥表皮具有保護(hù)作用,所以在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織;而動(dòng)物體中具有保護(hù)分泌功能的是上皮組織.
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要存在于[④]液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.一對(duì)色覺正常的夫婦生了一個(gè)色盲男孩,該男孩的色盲基因( 。
A.來自父親B.一半來自父親,一半來自母親
C.來自母親D.有四分之一可能來自母親

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)生物性狀差異和親緣遠(yuǎn)近為依據(jù),將生物依次分為7個(gè)等級(jí),界、門、綱、目、科、屬種,其中生物種類最多的是界,種是基本單位.

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