5.某蘋果樹的一個枝條上發(fā)生了芽變,結(jié)出了特別甜的幾個大蘋果.用什么方法才能將這種有利變異保留到后代?( 。
A.等第二年開花時進(jìn)行自花傳粉
B.將這幾只蘋果的種子種下去繁殖
C.多施肥料使這棵蘋果樹發(fā)生更多的變異
D.將芽變枝條上的側(cè)芽嫁接到砧木上繁殖

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定.

解答 解:嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此將芽變枝條上的側(cè)芽嫁接到砧木上繁殖,才能將這種有利變異保留到后代.而其它方法都不可。蔇符合題意.
故選:D.

點評 關(guān)鍵點:嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.生男還是生女取決于男性的哪一種精子與女性的卵細(xì)胞結(jié)合.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列結(jié)構(gòu)不屬于結(jié)締組織的是( 。
A.血液B.唾液腺C.韌帶D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.閱讀下列資料并分析回答問題.
資料一:不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同,但又有各自的“方言”.如果把某個白冠雀鳥群(A)的幼雛(a)移到另一群白冠雀鳥群(B)中去,待長成成鳥時,(a)的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于(B)鳥群;但如果把白冠雀幼雛(a)移到黃鶯群中生活,它卻學(xué)不會黃鶯的鳴聲,請回答:
(1)a的鳴聲基調(diào)與A的鳥群相同,這是 先天性行為(填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”)在起作用;具有B鳥群的“方言”特點,這是 后天學(xué)習(xí)行為(填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”)在起作用.
(2)a學(xué)不會黃鶯的鳴聲,是因為體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴聲的遺傳物質(zhì).
(3)上述實驗說明, 學(xué)習(xí)行為是在 先天性行為的基礎(chǔ)上建立的.
資料二:為了探究如何保鮮肉湯,某校生物科技小組做了如圖實驗:

(4)將甲、乙兩裝置裝好,分別用酒精燈加熱至沸騰,目的是殺死細(xì)菌.然后將甲、乙兩裝置都放在25℃環(huán)境中,幾天后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):肉湯能夠保鮮的裝置是乙;實驗中設(shè)置的變量是細(xì)菌.
(5)實驗結(jié)束后,同學(xué)們把乙裝置的玻璃管取下,然后將肉湯放到冰柜中,結(jié)果一周后發(fā)現(xiàn)肉湯還是新鮮的.這說明低溫抑制細(xì)菌的繁殖.通過上所述實驗可知:細(xì)菌繁殖的條件是適宜的溫度和營養(yǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗后,請回答下列問題:
(1)同學(xué)們在捕捉鼠婦時會發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在什么的地方?陰暗潮濕的環(huán)境.
(2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:鼠婦喜歡生活陰暗的環(huán)境嗎?
(3)實驗時所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?為什么?不是.太多會增加實驗難度,太少會有實驗誤差,一般在10只為宜;.
(4)在設(shè)計實驗時,要注意使鼠婦的生活環(huán)境除光照條件外都保持相同,形成了明、暗兩種環(huán)境的對照.
(5)實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了如果用一只鼠婦做實驗結(jié)果會有很大的偶不足以說明問題,如果用10只鼠婦做實驗,可以減少誤差.
(6)實驗完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)孢子的說法正確的是(  )
A.是一種生殖細(xì)胞B.是芽孢C.是休眠體D.是生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖1,請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖可知,觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是B圖.
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(3)如圖2制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片正確的操作順序是:⑥③②①④⑤.

(4)小明在顯微鏡下觀察臨時裝片時,在視野中出現(xiàn)了幾個大而圓形而且?guī)Ш谶叺奈锵瘢˙圖所示),這個物像可能是氣泡,主要是由于操作步驟[]④蓋蓋玻片不規(guī)范引起的.
(5)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,往載玻片中央滴加的液體分別是清水、生理鹽水.
(6)在觀察B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時,為了使模糊的物像更加清晰,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動丙圖顯微鏡中[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(7)A圖中顯微鏡下看不清的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,顏色最深的是細(xì)胞核.
(8)為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合為(圖3)①③.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.搜狐健康網(wǎng)有這樣一則消息:寶寶的智商不是生下來就高的,與先天遺傳因素有關(guān),也和后天的教育和發(fā)育有關(guān),哪樣的孩子更聰明呢?遠(yuǎn)血緣婚配生育的孩子,一般說父母智商高,孩子的智商也不會低.父母是表親,低智商的孩子概率明顯增加.提示異地通婚要提高下一代的智商水平.
根據(jù)上述材料回答問題:
(1)請從遺傳病的角度解釋“父母是表親,低智商的孩子概率明顯增加”:父母是表親,大大提高了隱性遺傳病的發(fā)病率.
(2)我國法律禁止近親結(jié)婚,這里的近親一般包括直系 血親和三代以內(nèi)旁系 血親.
(3)為了減少遺傳病的發(fā)病率,除了禁止近親結(jié)婚外,你認(rèn)為預(yù)防的主要措施還有:(請舉兩例):遺傳咨詢;產(chǎn)前診斷.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.毛細(xì)血管緊貼在肺泡壁外面,有利于( 。
A.氣體的運輸B.氣體的交換C.吸入氧D.呼出二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案