3．下列哪項(xiàng)不是蝗蟲(chóng)外骨骼的功能（　�。�
A．對(duì)身體有支持作用B．協(xié)助呼吸
C．保護(hù)內(nèi)部器官D．防止水分蒸發(fā)

分析 昆蟲(chóng)的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著蝗蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大．

解答 解：ACD、對(duì)身體有支持作用、保護(hù)內(nèi)部器官、防止水分蒸發(fā)，都是蝗蟲(chóng)外骨骼的功能；
B、外骨骼沒(méi)有協(xié)助呼吸得功能，蝗蟲(chóng)用氣管呼吸．
   因此協(xié)助呼吸不是蝗蟲(chóng)外骨骼的功能．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握外骨骼的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人體內(nèi)，連接腎臟和膀胱的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．腎小管B．尿道C．輸尿管D．出球小動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．觀察如圖，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)．除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中，形成原尿．當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．氣體進(jìn)入人體的通道順序是（　�。�
A．鼻、咽、喉、支氣管、氣管B．鼻、喉、咽、氣管、支氣管
C．鼻、咽、喉、氣管、支氣管D．鼻、咽、口腔、喉、氣管、支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．請(qǐng)據(jù)圖，回答以下問(wèn)題：
（1）填出A、B的名稱，完善如圖1人的生殖過(guò)程流程圖．

A輸卵管  B胚泡
（2）圖2中產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所、胎兒產(chǎn)出的通道依是①②④．（填數(shù)字） 胎兒產(chǎn)生的廢物主要是通過(guò)胎盤從母體排出的．
（3）青春期的男孩子開(kāi)始長(zhǎng)胡子了，這與睪丸分泌的雄性激素有密切的關(guān)系．
（4）下列哪項(xiàng)是每個(gè)正常發(fā)育的青春期少年都具有的生理現(xiàn)象B
A．遺精      B．身高突增
C．來(lái)月經(jīng)     D．身體發(fā)胖
（5）母親“十月懷胎，一朝分娩”隨著“哇”的第一聲啼哭，我們的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了，其中的肺是人與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．鳥(niǎo)飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是（　�。�
A．肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換
B．只在肺部進(jìn)行氣體交換
C．呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進(jìn)行氣體交換
D．只有氣囊在進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．假定在一個(gè)草原有鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會(huì)（　�。�
A．迅速上升B．緩慢上升C．上升后又下降D．保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．運(yùn)動(dòng)只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成，不需要其它系統(tǒng)調(diào)節(jié)和配合．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)將下面的特征與生物的類群連線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案