5．在原始的地球表面，首先形成的生命的基礎(chǔ)物質(zhì)是（　�。�
A．小分子有機(jī)物B．大分子有機(jī)物C．小分子無(wú)機(jī)物D．原始生命

分析 生命何時(shí)、何處、特別是怎樣起源的問(wèn)題，是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問(wèn)題，是人們關(guān)注和爭(zhēng)論的焦點(diǎn)．歷史上對(duì)這個(gè)問(wèn)題也存在著多種臆測(cè)和假說(shuō)，并有很多爭(zhēng)議．隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．

解答 解：化學(xué)起源假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌虼嗽谠嫉牡厍虮砻�，首先形成的生命的基礎(chǔ)物質(zhì)是有機(jī)小分子．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了生命起源學(xué)說(shuō)中的化學(xué)起源學(xué)說(shuō)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列哪項(xiàng)不是生物（　　）
A．草履蟲(chóng)B．計(jì)算機(jī)病毒C．蘑菇D．斑馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中[④]代表的器官名稱(chēng)：胃[④]．
（3）能分泌胰液的器官是[⑤]，消化吸收的主要器官是小腸[⑥]．
（4）米飯中的主要成分是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是①（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．玉米的籽粒有甜和非甜兩種，甜玉米口感好，常用來(lái)食用，但產(chǎn)量不很高，非甜玉米產(chǎn)量高，但口感不好，常用來(lái)做飼料．農(nóng)民張大爺在自家相鄰的兩塊土地上分別種上了純種的甜玉米和非甜玉米，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)兩塊地的相鄰處，甜玉米的果穗上出現(xiàn)了非甜玉米粒，但非甜玉米的果穗上卻沒(méi)有甜玉米粒．（說(shuō)明：純種指控制性狀的一對(duì)基因是相同的，如：RR或rr）．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）非甜玉米的果穗上沒(méi)有甜玉米粒，結(jié)的全是非甜玉米粒，這在生物學(xué)上稱(chēng)為遺傳現(xiàn)象，甜玉米的果穗上出現(xiàn)了非甜玉米粒，這在生物學(xué)上稱(chēng)為變異現(xiàn)象．
（2）玉米的籽粒有甜和非甜兩種不同的表現(xiàn)，這在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀；由上述資料可判斷，非甜是顯性性狀．
（3）玉米粒是由玉米雌花中的子房發(fā)育而來(lái)的，玉米粒中的胚則是由受精卵發(fā)育而來(lái)的．
（4）請(qǐng)用遺傳圖解結(jié)合文字說(shuō)明解釋“兩塊地的相鄰處，甜玉米的果穗上出現(xiàn)了非甜玉米粒，但非甜玉米的果穗上卻沒(méi)有甜玉米粒．”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．根倨達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，下列敘述不正確的是（　�。�
A．啄木鳥(niǎo)的喙銳利堅(jiān)硬，是長(zhǎng)期鍛煉出來(lái)的
B．狼和鹿能迅速奔跑，兩者進(jìn)行著相互選擇
C．田鼠打洞和夜出活動(dòng)是自然選擇的結(jié)果
D．視力弱、行動(dòng)遲緩的貓頭鷹容易被淘汰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序正確的是（　�。�
A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪
C．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)D．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于不遺傳的變異的是（　�。�
A．人工培育出的無(wú)子西瓜
B．因?yàn)樗蕳l件好表現(xiàn)的高產(chǎn)
C．一對(duì)雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
D．通過(guò)基因工程培育出的抗蟲(chóng)水稻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列對(duì)作物栽培過(guò)程的敘述，科學(xué)合理的是（　　）
A．蜜桃夏季修剪的目的主要是為了調(diào)節(jié)主側(cè)枝的張開(kāi)角度
B．用種子繁殖能保持青州蜜桃的優(yōu)良特性，加快繁殖速度
C．玉米的花為風(fēng)媒花，異花傳粉
D．增加溫室內(nèi)氧氣的濃度可提高大棚銀瓜的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．玉米是重要的糧食作物．你了解玉米的一生嗎？如圖為玉米一生的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖．請(qǐng)回答：
（1）①過(guò)程中，胚根最先突破種皮；此過(guò)程種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是種子呼吸作用時(shí)分解了有機(jī)物．
（2）②過(guò)程中，玉米植株從外界吸收的大量水分主要用于蒸騰作用 （生理過(guò)程）．
（3）玉米是一年生植物，長(zhǎng)高主要依賴(lài)分生組織；莖長(zhǎng)到一定程度就不再加粗，原因是玉米植物莖內(nèi)沒(méi)有形成層．
（4）玉米葉片制造有機(jī)物的場(chǎng)所是葉綠體；《齊民要術(shù)》中關(guān)于農(nóng)作物的種植方法有“正其行，通其風(fēng)”之語(yǔ)，請(qǐng)解釋其中的道理提高二氧化碳濃度，提高光合作用效率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案