1.植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,在其發(fā)育的過程中,形成了各種組織,這是細(xì)胞分化的結(jié)果.

分析 生物體的基本單位是細(xì)胞(病毒除外),細(xì)胞不斷的進(jìn)行分裂和分化,使生物體不斷的生長(zhǎng).

解答 解:生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞(病毒除外),在發(fā)育過程中,細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng),不斷的進(jìn)行分裂,是細(xì)胞的數(shù)量不斷增加,體積不斷變大,在細(xì)胞分裂的過程中,細(xì)胞不斷的進(jìn)行分化,形成各種不同的組織.所以各種組織形成,這是細(xì)胞分化的結(jié)果.
故答案為:細(xì)胞;分化

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞不斷的進(jìn)行分裂和分化,分化的結(jié)果形成各種組織.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在植物體內(nèi)“水往高處流”,其動(dòng)力主要來源于( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.地心引力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)中能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)(單位質(zhì)量)有害物質(zhì)含量關(guān)系的圖示是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.種子萌發(fā)需要能量供給,所需要的能量來自(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.有機(jī)物的合成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在整個(gè)生物圈中,幾乎所有的生物生活必須依靠有機(jī)物,那么生物圈中的有機(jī)物主要由哪類生物制造( 。
A.細(xì)菌和真菌B.植物C.動(dòng)物D.病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.校生物興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):將一盆栽天竺葵在黑暗中放置一晝夜后,選擇了兩片鄰近的葉子甲、乙,甲用黑紙包住,乙不包,然后在陽光下照射4小時(shí).摘下甲、乙,除去葉綠素并漂洗后,加碘液,再漂洗.請(qǐng)你分析:
(1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是:把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)加碘液后,甲的顏色不變藍(lán),乙的顏色變藍(lán).
(3)此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了植物的光合作用需要光.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.南方的三季稻,華北的小麥、玉米,采用的立體農(nóng)業(yè)形式是( 。
A.復(fù)種B.間作C.混種D.套種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于條件反射(復(fù)雜反射)的是(  )
A.吃酸梅分泌唾液B.看小說開懷大笑
C.針扎手立即縮回D.眼中落入沙子會(huì)流淚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.下列各項(xiàng)中,屬于捕食行為的是A,防御行為的是C,繁殖行為的是B,遷徙行為的是D.
A、獅子追捕羚羊           B、一只母豬哺育者8只小豬
C、黃鼠狼遇險(xiǎn)釋放臭氣     D、秋后大雁南飛.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案