下列對如圖的敘述中,錯誤的是( )
A.有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,是為了避免對②的刺激
B.②能消化蛋白質的酶
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.①分泌的膽汁不屬于消化液
科目:初中生物 來源:2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,如表是該小組實驗記錄的實驗結果記錄:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 破壞蝌蚪的甲狀腺 | 不做任何處理 | 水中加如甲狀腺激素 |
實驗結果 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育成蒼蠅般大小青蛙 |
甲組后來又在水中加入甲狀腺激素,結果蝌蚪又繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷,下列敘述錯誤的是:
A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B.乙丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無
C.甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育
D.乙組在實驗中起對照作用
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某海關在進口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細胞,具有細胞壁,細胞內沒有成形的細胞核,你認為這種生物最有可能屬于( )
A.病毒 B.細菌 C.真菌 D.霉菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市紅橋區(qū)七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如表為兩位男性患者血常規(guī)化驗報告單,請將化驗結果與正常值進行對比,分析回答下列問題
化驗項目 | 姓名李偉 性別男 | 姓名張剛 性別男 | 正常參考值 |
測定值 | 測定值 | ||
RBC(紅細胞) | 4.8×1012個/L | 1.1×109個/L | 男:(4.0~5.5)×1012個/L |
WBC(白細胞) | 18×109個/L | 8×109個/L | (5.0~10)×109個/L |
Hb(血紅蛋白) | 142g/L | 80g/L | 男:l20﹣160g/L |
PLT(血小板) | 210×109個/L | 235×105個/L | 男:(150~350)×109個/L |
(1)經(jīng)醫(yī)生診斷李偉同學患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)之一是化驗單上他的 數(shù)量過多.
(2)醫(yī)生診斷的診斷之一是張剛同學可能患有貧血,診斷依據(jù)是化驗單上他的 數(shù)目過少和 的含量過低,除了吃醫(yī)生開出的藥物外,在飲食中應該多吃一些富含 的無機鹽和蛋白質的食物.
(3)依據(jù)化驗單你認為張剛還會出現(xiàn) 病癥,原因是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市紅橋區(qū)七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小桐的爺爺患糖尿病,小桐到食品店給爺爺買餅干,他應該特別注意( )
A.餅干的名字 B.餅干的生產(chǎn)日期
C.餅干的成分 D.餅干的生產(chǎn)廠家
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市紅橋區(qū)七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,下列對圖的解釋正確的是( )
A.、甲曲線代表脂肪的消化 B.、乙曲線代表蛋白質的消化
C.、丙曲線代表淀粉的消化 D.、E代表小腸的位置
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市紅橋區(qū)七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于現(xiàn)代類人猿的是( )
A.長臂猿 B.金絲猴 C.黑貓長尾猴 D.獼猴
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川瀘州市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列消化器官中,不具有消化功能的是 ( )
A.胃 B.小腸 C.口腔 D.大腸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川瀘州市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
納溪區(qū)天仙鎮(zhèn)是我市著名的枇杷之鄉(xiāng),下列有關枇杷的敘述中正確的是( )
A.屬于器官,由胚珠發(fā)育而來
B.屬于器官,由受精卵發(fā)育而來
C.屬于組織,由子房壁發(fā)育而來
D.屬于器官,由子房發(fā)育而來
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