下列哪項(xiàng)不是社會(huì)行為的重要特征（ ）

A．有一定的組織 B．成員之間有明確的分工

C．每個(gè)個(gè)體都能進(jìn)行運(yùn)動(dòng) D．有一定的等級(jí)制度

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

骨骼肌是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關(guān)于骨骼肌的敘述中不正確的是（ ）

A．骨骼肌包括肌腱和肌腹兩個(gè)部分

B．骨骼肌兩端的肌腱一般固著在不同的骨上

C．骨骼肌具有受刺激而收縮的特性

D．一塊骨骼肌的收縮就能獨(dú)立完成一個(gè)動(dòng)作

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①甲桶中裝入60個(gè)黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè)，分別搖勻

②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示）。將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻。③重復(fù)②步驟50次。全班共分7個(gè)小組，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：

組 別

組 合

1

2

3

4

5

6

7

A（黃球與黃球組合）

24

27

25

21

28

30

19

B（黃球與白球組合）

26

23

25

29

22

20

31

（1）白球模擬的生殖細(xì)胞是_________（填“精子”或“卵細(xì)胞”）。

（2）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠，從乙桶內(nèi)拿出的球經(jīng)記錄后應(yīng)放回原桶中，主要目的是______（填字母序號(hào)）

A、保證樣本數(shù)目足夠大

B、確保袋內(nèi)兩種小球的比例為1：1

C、保證兩性生殖細(xì)胞的數(shù)量相等

D、保證兩性生殖細(xì)胞能夠互相結(jié)合

（3）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)_____________。

（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，我們可以得出的結(jié)論是：生男生女的機(jī)會(huì) ，生男生女取決于_______________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年湖南長(zhǎng)沙寧鄉(xiāng)雙鳧鋪中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物吸收、運(yùn)輸和利用水分的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)

B．莖內(nèi)運(yùn)輸水分主要靠導(dǎo)管來(lái)完成

C．蒸騰作用失水主要通過(guò)葉片的氣孔來(lái)完成

D．植物吸收的水分大部分用于光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港八年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小郭投籃動(dòng)作優(yōu)美，其在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是（ ）

A、骨、關(guān)節(jié) B、關(guān)節(jié)、骨骼肌

C、骨骼肌、骨 D、骨、骨骼肌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)中學(xué)八年級(jí)12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

患過(guò)麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別為（ ）。

A．抗原和抗體 B．抗體和抗原 C．抗原和抗原 D．抗體和抗體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙雨花石燕湖中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人大腿受傷出血，血色鮮紅，血流成噴射狀，則損傷的血管以及止血的部位分別是 （ ）

A．靜脈，遠(yuǎn)心端 B．靜脈，近心端

C．動(dòng)脈，遠(yuǎn)心端 D．動(dòng)脈，近心端

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)逸夫中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

章魚(yú)、墨魚(yú)、魷魚(yú)等名稱(chēng)里都帶“魚(yú)”，但它們是軟體動(dòng)物． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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將下列各血液成分與其對(duì)應(yīng)的功能對(duì)上號(hào)

（ ）紅細(xì)胞

A．止血、加速凝血

（ ）白細(xì)胞

B．吞食病菌

（ ）血小板

C．運(yùn)輸氧氣和二氧化碳

（ ）血漿

D．運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

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