5．水蜜桃汁多又甜，這些汁液主要來自圖中的（　　）
A．①B．④C．⑤D．⑥

分析 如圖是植物細胞的結構模式圖，1是細胞壁、2是細胞膜、3是葉綠體、4是細胞核、5是液泡、6是細胞質(zhì)．

解答 解：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞中液泡的細胞液，C符合題意；
故選：C

點評 本題考查的是基礎性的知識點，只要基礎扎實，掌握了細胞的結構以及功能，即可答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪種行為不可以遺傳給后代（　　）
A．螞蟻搬家B．貓捉老鼠
C．蜘蛛結網(wǎng)D．導盲犬幫助盲人過馬路

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．縮手反射神經(jīng)沖動傳導的途徑是（　�。�
A．①②③④⑤B．④③⑤①②C．④③⑤②①D．①②⑤③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．某同學為證明植物生長需要從土壤中獲取無機鹽，將一盆植物放在陽光下，盆中裝無機鹽和水．為增強實驗的說服力，她還要設計另一個實驗，你認為該如何設計？（　�。�
A．盆中裝無機鹽和水，放在黑暗處B．盆中只裝水，放在黑暗處
C．盆中只裝無機鹽，放在陽光下D．盆中只裝水，放在陽光下

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中[②]咽既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)．
（2）痰的形成部位在④氣管⑤支氣管．痰內(nèi)有外來的塵粒、細菌等和黏液．
（3）吞咽時會厭軟骨象蓋子一樣蓋住喉口，防止食物進入氣管，引起咳嗽．
（4）呼吸道有骨或軟骨作支架，從而保證了氣體的暢通．
（5）體與外界氣體交換的場所是[⑥]肺
（6）氣管、支氣管可以使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤和清潔最細的支氣管的末端膨大成肺泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．將左右兩列中相關的內(nèi)容連起來（　�。�
A．①→a  ②→b  ③→d  ④→cB．①→b  ②→a  ③→d  ④→c
C．①→c  ②→d  ③→a  ④→bD．①→b  ②→c  ③→d  ④→a

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（　�。�
A．珍珠蚌、鯽魚、鱉B．鳙魚、鯊魚、比目魚
C．鯨、蛇、烏龜D．青蛙、青魚、蝌蚪

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．昆蟲的受精方式多為體內(nèi)受精，兩棲動物的受精方式多為體外受精，兩棲動物與鳥類的卵相比，鳥卵外層形成卵殼，更適合在陸地孵化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對生物圈的說法正確的是（　�。�
A．生物圈的厚度有10千米
B．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
C．生物圈的范圍包括巖石圈、水圈和大氣圈
D．生物圈是地球上所有生物的總稱

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