16.使骨骼肌附著在骨上的結(jié)構(gòu)是( 。
A.肌腹B.肌腱C.血管D.肌細(xì)胞

分析 骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,據(jù)此答題.

解答 解:骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌的兩端是白色的肌腱,由致密結(jié)締組織構(gòu)成,肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌細(xì)胞組成,肌腹外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng);骨骼肌具有收縮和舒張的特性.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在人的身體中,利用氧氣,產(chǎn)生二氧化碳的基本單位是( 。
A.肺泡B.血管C.組織細(xì)胞D.心臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培育過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從蘇云金桿菌中提取的物質(zhì)A為殺蟲(chóng)毒素基因,它在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中被稱(chēng)為外源基因.
(2)在此過(guò)程中,將物質(zhì)A導(dǎo)入普通棉的體細(xì)胞或它的受精卵內(nèi).在棉花B和棉花C的細(xì)胞中,更有可能含有殺蟲(chóng)毒素的煙草是棉花B的細(xì)胞.
(3)導(dǎo)入A物質(zhì)的普通棉細(xì)胞經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株,是利用了植物細(xì)胞的全能性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中各指示線(xiàn)所指部位的名稱(chēng)并回答:
[1]門(mén)齒的作用是切斷食物;
[2]臼齒的作用是磨碎食物,
[3]犬齒的作用是撕裂肉食.
(2)圖B是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有門(mén)齒和臼齒,沒(méi)有犬齒,這與食草生活相適應(yīng).A圖是狼的牙齒,判斷的理由是:犬齒尖銳鋒利,適于撕裂肉食,這與肉食性生活相適應(yīng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.氣體進(jìn)入青蛙體內(nèi)的通道是( 。
A.B.鼓膜C.鼻孔D.氣門(mén)

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1.既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互摩擦,又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)是( 。
A.關(guān)節(jié)囊分泌的滑液B.關(guān)節(jié)囊
C.關(guān)節(jié)軟骨D.韌帶

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8.酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比牛奶高.牛奶發(fā)酵成酸奶,起主要作用的生物是( 。
A.病毒B.C.乳酸菌D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某生物小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn).在甲、乙、丙、丁四個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)周后記錄情況如下表所示,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列敘述,正確的是(  )
裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
干燥的紗布,25℃的溫箱種子不萌發(fā)
潮濕的紗布,25℃的溫箱種子萌發(fā)
潮濕的紗布,4℃的溫箱種子不萌發(fā)
種子完全浸沒(méi)在水中,25℃的溫箱種子不萌發(fā)
A.甲乙對(duì)照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
B.丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
C.丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照
D.本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞玻片和人的口腔上皮細(xì)胞玻片時(shí),在載玻片上滴的液體分別是( 。
A.清水  清水B.清水  生理鹽水
C.生理鹽水   生理鹽水D.生理鹽水   清水

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