【題目】下列魚類的特征中,與其水生生活沒有直接關(guān)系的是
A.身體呈流線型B.用鰓呼吸C.身體背部有脊柱D.身體兩側(cè)有側(cè)線
【答案】C
【解析】
魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。
魚類有適于水中生活的特點(diǎn):①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色。②身體呈流線型中間大兩頭小。③身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力。④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用。⑤魚的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官。⑥魚用鰓呼吸。⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里。有脊柱與適應(yīng)水生生活無(wú)直接關(guān)系,故選C。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂
B.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制在平均分配
C.細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化最明顯
D.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過程相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】詩(shī)詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,詩(shī)詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是溫度
B.“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的
C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)
D.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬屬于動(dòng)物界的最大類群——節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蔬菜大棚中為了增產(chǎn)所采取的措施中錯(cuò)誤的是
A.給大棚選擇適宜的通風(fēng)口B.在大棚中為蔬菜適時(shí)澆水
C.定時(shí)給蔬菜拔除雜草D.在大棚中放置氫氧化鈉溶液,吸走棚內(nèi)的二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)于“種”的敘述正確的是
A.馬和驢同屬于一個(gè)種B.同種生物的親緣關(guān)系最近
C.種是最基本的分類單位D.同種生物的共同特征最少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人說“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”,與這句話無(wú)關(guān)的是( )
A.胸肌發(fā)達(dá)B.用氣囊輔助呼吸C.有脊柱D.前肢變成翼
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