1.將下列仿生學(xué)的相關(guān)內(nèi)容按要求連線;   將下列動物行為進(jìn)行連線

分析 (1)仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器,創(chuàng)造新技術(shù).
(2)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(3)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物,用復(fù)眼照相機(jī)模仿蒼蠅;偏振定向器模仿了蜜蜂;電子蛙眼模仿青蛙;熱定位儀模仿響尾蛇;啄木鳥的頭蓋骨和大腦之間有極窄的縫隙和少量的液體,使得震波在啄木鳥頭部的傳播比在人的頭部困難得多,人們模仿啄木鳥的減震防震的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了頭盔和防震帽.
   談虎色變、杯弓蛇影是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,大雁南飛、膝跳反射、螳螂捕蟬是生來就有的行為,屬于先天性行為.
故答案為:

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵理解防生的原理,掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.有花、兩片子葉,葉脈一般具網(wǎng)狀,這些特征符合下列哪個類群( 。
A.單子葉植物B.雙子葉植物C.裸子植物D.苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,圖中A和B過程分別表示( 。
A.細(xì)胞生長、細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長
C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化D.細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列動物屬軟體動物的一組是( 。
A.烏龜、河蚌B.扇貝、墨魚C.海蟄、河蚌D.蛭、蝸牛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.獵犬搜尋犯人也是動物“語言”的一種體現(xiàn).√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪項(xiàng)不是鳥類的特征( 。
A.體表被覆羽毛
B.胎生哺乳
C.心臟有四個腔,用肺呼吸并有氣囊輔助呼吸
D.體溫高而恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.切西瓜時(shí)流出的汁液來自于細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.自然條件下,決定生態(tài)系統(tǒng)類型的因素主要是的( 。
A.光照和溫度B.溫度和降雨量
C.空氣質(zhì)量和降雨量D.空間大小與人類活動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案