2.肌肉注射青霉素后,若做示蹤調(diào)查,最先發(fā)現(xiàn)這種藥物應(yīng)在心臟的(  )
A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室

分析 血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房.肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房

解答 解:血液循環(huán)路線(xiàn)如圖所示:

對(duì)照血液循環(huán)圖可知,醫(yī)生給病人臂部肌肉注射某種藥物,藥物進(jìn)入血液經(jīng)臀部毛細(xì)血管→體靜脈→下腔靜脈→右心房.因此,醫(yī)生給病人臂部肌肉注射某種藥物,跟蹤檢查,最先發(fā)現(xiàn)這種藥物在心臟的右心房.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)中,不是與人體小腸吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是( 。
A.小腸是消化道中最長(zhǎng)的部位
B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛
C.小腸內(nèi)有多種消化腺分泌的消化液
D.小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)食物的消化和吸收的敘述中,正確的是( 。
A.唾液淀粉酶能將淀粉分解成可被小腸吸收的物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)的消化主要在胃中進(jìn)行
C.胃對(duì)淀粉無(wú)化學(xué)性消化作用
D.無(wú)機(jī)鹽和維生素只有在大腸才能被吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了你太多的驚奇.參看下圖回答問(wèn)題:
(1)你的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為受精卵的細(xì)胞,出生前的你舒適地生活在媽媽的子宮里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從媽媽那兒獲得營(yíng)養(yǎng).
(2)青春期到了,有的男同學(xué)開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的睪丸分泌的雄性激素有密切的關(guān)系.你要
積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛.藥物通過(guò)心臟的途徑是( 。
A.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→ⅢB.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→ⅠC.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→ⅡD.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在腎單位里形成的尿,流經(jīng)下列的哪個(gè)途徑排出體外( 。
A.尿道->輸尿管->腎盂->膀胱B.輸尿管->腎盂->膀胱->尿道
C.膀胱->腎盂->輸尿道->尿道D.腎盂->輸尿管->膀胱->尿道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是觀察血涂片時(shí)視野的一部分,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)有促進(jìn)止血,加速凝血作用的是[4]血小板.
(2)患急性炎癥時(shí)數(shù)目會(huì)增多的是[1]白細(xì)胞.它的作用是保護(hù)和防御疾。
(3)有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[2]紅細(xì)胞.
(4)[1]和[2]在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是1具有細(xì)胞核,成熟的2沒(méi)有細(xì)胞核.
(5)視野中數(shù)目最多的是[2]紅細(xì)胞,電鏡觀察它的形態(tài)是雙面凹的圓餅狀.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.W 種子中的胚是由( 。┌l(fā)育而來(lái)的.
A.受精卵B.子房壁C.胚珠D.卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.遺傳和變異自然選擇的基礎(chǔ),它為進(jìn)化提供了原始的選擇材料.變異是不定向的,有利變異和不利變異,生物的遺傳使有利變異在后代得到積累和加強(qiáng).因此,遺傳和變異是生命進(jìn)化的內(nèi)在因素.

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同步練習(xí)冊(cè)答案