現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是實(shí)驗(yàn)法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物鏈書寫正確的是（ ）

A、玉米 → 鼠 → 蛇→ 鷹

B、陽光→ 青草→ 鼠→ 蛇 →細(xì)菌

C、刺猬→ 蛇→ 鼠 → 小麥

D、昆蟲→ 鼠→ 蛇→ 狐貍

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東青島黃島青開九中八年級上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列這些水中生活的動(dòng)物中，哪一組都是無脊椎動(dòng)物？( )

A．海龜、魷魚

B．海蜇、青蛙

C．蜘蛛蟹、章魚

D．鯉魚、河蚌

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科目：初中生物 來源：2015年山東膠南大場中學(xué)八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

你捉到了一些蚯蚓，但明天上實(shí)驗(yàn)課時(shí)才會用．那么今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時(shí)間最長（ ）

A．將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上

B．將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋

C．將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水

D．將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶萬州周家中學(xué)七年級上第一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)中，如果結(jié)果與假設(shè)不符合，正確的處理方法是（ ）

A、修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符

B、依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論

C、修改實(shí)驗(yàn)過程，使其與假設(shè)相符

D、修改假設(shè)，重新做實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川射洪外語學(xué)校七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí)，除去污物的正確方法是（ ）

A．用手擦

B．用擦鏡紙擦

C．用紗布擦

D．以上方法均可

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川射洪外國語學(xué)校八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

骨骼肌由___________和___________兩部分構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的區(qū)域內(nèi)， 和 所形成的統(tǒng)一整體。在生態(tài)系統(tǒng)中， 是生產(chǎn)者； 是消費(fèi)者；

____________是分解者；這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的 部分。

（2）在各生態(tài)系統(tǒng)中素有“地球之肺”之稱的是 生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被譽(yù)為“地球之腎”的是 生態(tài)系統(tǒng)。（每空2分）

（3）在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做 實(shí)驗(yàn)。對照實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置 組和 組。

（4）科學(xué)家探究的過程一般是從 、提出問題開始的，然后 、制定計(jì)劃、 、 ，最后是表達(dá)和交流。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省武岡市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“大魚吃小魚”描述的是（ ）

A．捕食 B．合作 C．競爭 D．共生

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同步練習(xí)冊答案