【題目】校園內(nèi)郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)和玉蘭樹(shù)，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
A.非生物部分
B.分解者
C.消費(fèi)者
D.生產(chǎn)者

【答案】D
【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．陽(yáng)光、空氣、土壤和水等是非生物成分．因此桂花樹(shù)和玉蘭樹(shù)等綠色植物是生產(chǎn)者．
故選：D
此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能，思考解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是（　�。�
A.種瓜得瓜，種豆得豆
B.一豬生九仔，連母十個(gè)樣
C.龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞
D.羊生下的是羊，牛生下的是牛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過(guò)（　�。�
A.精子
B.未受精的卵
C.受精卵
D.精子和卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螞蟻、蜜蜂往往成千上百只生活在一起，組成一個(gè)大家庭，這是一種關(guān)系．（ ）
A.競(jìng)爭(zhēng)
B.合作
C.捕食
D.寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)屬于（ ）
A.遷地保護(hù)
B.就地保護(hù)
C.法制管理
D.自然保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）
①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲(chóng)﹣﹣氣門(mén) ③魚(yú)﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣肺和氣囊
A.①④
B.①②
C.②④
D.①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不論是動(dòng)物體或是植物體，它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的變異是普遍存在的，下列屬于可遺傳的變異是（　�。�
A.小莉的母親接受過(guò)整容手術(shù)把單眼皮變成了雙眼皮
B.普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，長(zhǎng)成太空椒
C.充足光照下的水稻比山下背陰處的水稻穗大粒多
D.經(jīng)常練習(xí)舉重的人，胸肌變得發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡對(duì)光的過(guò)程中，轉(zhuǎn)動(dòng)使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，從目鏡可以看到白亮的圓形光屏是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案